思想品德鲁教版七年级上第四课知识让人生更美丽第一框课件(鲁教版七年级上)

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1、从前,一个家长和老朋友聊天,谈及自己的儿子。这位家长说:“我要教育我的儿子,免得他成为愚人。”朋友说:“做得对,要给孩子准备上学用的钱。”家长说:“这笔钱数目不小啊,够我买头毛驴了。”朋友说:“如果你买毛驴,而不让孩子上学,家里就有两头毛驴了。”,幽默故事:,同学们听完这则小故事对你有何启发?,第四课 知识让人生更亮丽,授课人:王婷,第一节、学习成才的阶梯,能够正确认识学习的重要性、自觉去努力学习、增长知识提高品德修养。自觉学习适应社会发展的要求。学习的重要性。,学习目标,教育学家、心理学家华生说过,给他一打(12个)健全的孩子,他可以把他们培养成律师,也可以培养成医生、商人、小偷从这里可以看

2、出,青少年的心灵好比一块璞玉,需要用知识的刻刀精雕细琢。问题:华生的这段话说明了什么道理?,李官奇,河南滑县农民,58岁 高中文化。为让大豆变成衣服,自学高分子化学、生物化学、试剂化学等等。经过努力终获成功。被誉为“世界植物蛋白纤维第一人”。我国因此成为世界上唯一一个能大规模用大豆纤维做衣服的国家。 问题:李官奇成功的例子告诉我们什么?,小组讨论,要求: 1、大胆陈述自己的观点,要善意地与他人争辩。2、要以成果分享,互相完善的心态进行交流。3、要关注为什么,不能只关注是什么。前后四人组成一小组,邓亚萍,这位在世界比赛中屡屡夺冠的乒乓世界名将,从1993年便集全国少年冠军、全国青年冠军、亚洲冠军

3、、世界冠军、世界杯冠军、奥运会冠军于一身。1996年亚特兰大奥运会结束后,她被录取为清华大学的学生。她知道自己的文化底子差,除了把睡眠时间压缩到最低限度外,连走路吃饭时都在看书。1998年邓亚萍前往英国剑桥大学学习英语,三个月后她就能在国际奥委会上用英语发言和交流。后来又受教育部公派前往英国诺丁汉大学留学,靠自己的努力和不服输的精神获得了博士学位。 问题:功成名就的邓亚萍为什么还要继续深造?,走进生活,通过以上学习,我们已经 知道了学习是我们成才的阶梯,请同学们联系我们这节课所学的内容来举一些生活中的实例。,巩固训练、知识拓展,(一)选择题: 、高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。这句话说明

4、了( ) A.多购买书籍才能使人进步 B.只要读书,就能成为大科学家 C.读书学习对青少年的发展起奠基性作用 D.无论读什么书,都能长知识 2、今天,人类已经进入信息时代,科学技术日新月异,新生事物层出不穷,社会信息急剧增加,知识推陈出新。在这种情况下,只有学习才能( ) A.提高自己的品德修养 B.履行受教育义务 C.适应社会发展的要求 D.享受到受教育的基本权利(二)拓展练习 结合学习的意义,为自己制订一个适合自己全面发展的学习计划,知识小结,学习-成才的阶梯,学习可以提高品德修养,学习可以增长才干,学习才能适应社会发展的要求,课后作业,1. 把同步练习题的开放性作业做完。2. 预习下一课,知识改变命运,学习让人生更亮丽,努力学习,立志成才。,教师寄语,

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