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走进中学,品德与生活（小学1-2年级） 品德与社会（小学3-6年级） 品德与公民（中学7-9年级）,逐步树立自己良好的整体形象； 培养良好的人际关系，做个受欢迎的人 树立正确的学习观念，养成良好的学习习惯，探索适合自己的学习方法，做学习的主人,要求：,四单元-（导语：学习目标） 12课-（主题词：主要内容）,“探究园” “心灵导航” “实践与评价” “阅读与感悟”,课文,11 我上中学了,第一课时 走进新校园,我对新学校的了解,学校的校名： 学校的地址： 学校的校风： 学校的学风 学校始建的年份： 知名校友：,学校的特点： 我校共有的班级： 我班的学生人数： 你最喜欢的校园一角： 开设的课程：,比较：,一、中学生活新变化 1、同学的重新组合 2、学习科目的增加 3、学习任务和特点的变化 4、校园 生活多姿多彩,请谈一谈进本校以后的心情和感受，是满意、高兴、开心极了，还是不满意、不高兴？大家可以采用描写心情的词语；也可以谈谈你产生这种心情的原因，即你对进入本校的想法；当然，你还可以谈谈你在新学校里有什么新的打算、决心或愿望。,读一本好书： 谁动了我的奶酪？美斯宾塞约翰逊著，中信出版社2001年9月版，或参照P7-8阅读与感悟。,齐朗诵： 一切的改变都是一种新的开始， 不必眷恋，我们在成长； 不要感慨，生活无限美好； 让我们拥抱中学时代的来临， 一起放飞心中的理想吧！,
