小学品德与社会四年级下册第二单元同在蓝天下《让我走近你》课件

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1、让我走近你,教科版品德与社会 四年级下册 第二单元 同在蓝天下,课前调查: 残疾人生活状况调查表,易康的日记 星期二 晴,请同学们把准备好的笔和纸放在课桌上,双手相握放在背后,等开始指令发出后,用嘴巴叼起笔,在纸上写 “老师下午好”几个字。(活动过程中,双手不能参与。),活动一:嘴巴叼笔写字,请把你的外套脱下,然后把你的左手放在背后,用右手把外套穿好。(在活动过程中,左手始终不能离开你的后背)。,活动二:单手穿衣,请先用双手把衣服脱下再穿上。,活动三:无声表达,请将纸条上的话用手势或肢体表达的方法,将它传达给同学们。(活动过程中不能开口讲话。),人老了,身体上会有哪些变化呢?,还有哪些人属于弱

2、势群体呢?老年人、孤儿、贫困的人、失学儿童,弱势群体,小资料: 联合国最新统计资料表明,目前世界老龄人口总数已达到.亿,平均每10位人中就有一位岁以上的老人。我国年的有关统计显示,我国现有残疾人多万,每年因家庭贫困而失学的儿童近万。,他们只能这样行走,他们只能这样行走,大街上,盲人叔叔摸索着前行,他们眼前黑暗无光,他们曾为家庭社会做了很多很多。但现在,他们的腰腿不再灵便,步伐不再稳健,甚至无依无靠,老无所依 孤苦伶仃,我们渴望学习!,情感交流:,有什么感受呢?,你知道身边的公益设施有哪些吗,残疾人专用楼梯,残疾人专用电梯,儿童福利院,“老人之家”福利院,老、弱、病、残、孕专座,手语新闻,法律法

3、规,你想怎样关爱帮助 我们身边的弱势群体?,在马路边,有个盲人想过马路。 你看到了会,我会做,小路上,一位老奶奶满头大汗地背着一把柴。这时,你会,邻居82岁的老爷爷,无人照顾,你知道后,打算怎么做?,任务:去帮助他人,奉献爱心。 对象:身边需要帮助的人们。如: 残疾人、老年人、贫困的人 时间:生活里的每一天!,我是爱心小天使!,课后践行:,同在蓝天下,伸出我们的手,让世界充满爱吧!,轻轻地捧着你的脸 为你把眼泪擦干 这颗心永远属于你 告诉我不再孤单 深深地凝望你的眼 不需要更多的语言 紧紧地握住你的手 这温暖依旧未改变 轻轻地捧着你的脸 为你把眼泪擦干 这颗心永远属于你 告诉我不再孤单,让世界充满爱,再见, 谢谢!,谢谢!制作单位: 沂水县崔家峪镇对荆峪小学,

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