《主题班会理智面对学习压力》课件

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1、理智面对学习压力,心理小测试 不要盯着不动,用很正常的眼睛去看,心理学家说:1.以上图片 都是静止的2.如果你看到图片是静止不动的,说明你没有压力3.如果你看到是有一点点缓慢运动的,那就说明你 存 在很小的压力,紧张发抖,担心、恐惧,反应迟钝 失去信心,兴奋,烦躁 坐立不安,头脑空白 难以思考,学习生活中总会有压力,感受到压力是正常的,出现生理、心理反应也是正常的。,【活动二】1.面对考试的压力, 小董、小凡、小李各持什么态度? 答:2.不同的态度会对考试和考试成绩产生怎样的影响? 答:,1、态度: (1)没有压力、不在乎; (2)过度压力、过于紧张; (3)适度压力既重视,又善于将压力转化为

2、动力。 2、影响 (1)不利于学习进步和成绩的提高; (2)不利于复习和考试正常发挥; (3)有利于充分发挥自己的潜能。,课堂探究,效率,压力,效率,压力,效率,压力,效率,压力,A,B,C,D,压力与效率关系,学习压力与学习效率的关系,适度的学习压力可以激发人的干劲和潜能,提高学习效率;没有学习压力,可能会使人失去动力,停滞不前;而过度的学习压力又会使人陷入焦虑,影响学习效率和已有水平的发挥。,学习压力的影响,学习压力的影响,积极影响,消极影响,激发干劲和潜能,表现更积极,适度压力,没有压力,过度压力,失去动力 止步不前,焦虑不断增加 影响学习效率,结论:学习需要适度的压力,学习需要适度的压

3、力,我们要在现有的基础上给自己提出更高的要求,自觉适度加压,增强学习的动力。,中考马上就要到来了,丽丽每天都翻来覆去地睡不好,满脑子都是中考落榜后的情景。第二天早上,她总是拖着疲乏的身体来到学校,直觉得脑子一片空白,常常一整天都听不好课,学习效率非常低。,丽丽的烦恼,紧张!噩梦! 失眠!疲惫! 一塌糊涂! 考试失败!,(1)丽丽是否面临过大的压力?压力来自哪里?(考试过度焦虑) (2)你有哪些应对减小压力的好办法?说给大家听。,献计献策,你有哪些应对压力的好办法?请说给大家听。 答:A、将压力看作是学习的动力。 B、明确学习的目的,培养学习的兴趣。 C、向别人倾诉、进行心理咨询。 D、坚持体育

4、锻炼、听音乐、看书等、 E、深呼吸或找一个没人的地方把内心的压力发泄等等。,(二)从容面对考试,从容面对考试,1、是学习过程的重要环节; 2、是督促总结学习收获的手段; 3、是检查已有学习效果的尺子; 4、是选拔公平的标准; 5、具有偶然性、局限性,不能得出完整评价、不应决定命运。,如何从容面对考试,如何克服过度焦虑,(1)要树立正确的考试观念; (2)要实事求是地调整自我期望; (3)要增强自身实力。,自我评价,我的学习目标 是_,我的现实水平是_,家人对我的期望是 _,如何增强自身实力,1、拟定具体学习目标,详细复习计划; 2、不轻言放弃任何一科、也不专攻某一科; 3、养成有规律的作息习惯,保持良好体力和充沛精力; 4、掌握放松情绪的方法。,态度决定高度 行动改变命运,谢谢,

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