《《杠杆课件》初中物理苏科版九年级上册_4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《杠杆课件》初中物理苏科版九年级上册_4（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、杠杆,观察下列工具，思考并讨论其共同特征?,在力的作用下，能绕某一固定点转动的硬棒，物理学中叫杠杆。,举例,请你参照下图思考，在图中找出下列内容：,杠杆绕着转动的固定点 使杠杆转动的力 阻碍杠杆转动的力,你会用杆秤来称量物体的质量吗？,平衡状态：杠杆处于静止状态,这说明影响杠杆平衡的因素除了力的 ，以外，还有力的 。,大小,作用点,当秤盘中的物体变重时，物体对秤杆的拉力变 ，为了让杠杆再次平衡，要调节 .,秤砣位置,大,为什么大力士会推不过力气较小的人呢？,总结：杠杆的平衡不仅与力的大小、作用点有关，而且与力 有关,方向,F1,F2,F2,F2,F2,F2,F2,F2,F2,F1,F2,F1,
2、F2,F1,F2,F1,F2,F1,F2,F2,F2,F2,F1,O,F1,F2,F2,F2,F2,F2,F2,F2,F2,F1,F2,F1,F2,F1,F2,F1,F2,F1,F2,F2,F2,F2,支点O,动力臂l,阻力臂l,动力,阻力2,力臂：支点到力的作用线的垂直距离 动力臂(L1)：支点到动力作用线的垂直距离 阻力臂(L2)：支点到阻力作用线的垂直距离,（1）先找支点O； （2）过力的作用点沿力的方向画出力的作用线 （3）作出O点到力的作用线的垂直距离,画力臂的方法是：,O,F1,F2,竖直下压,提出问题：翘翘板要平衡，动力、动力臂、阻力、阻力臂要满足什么关系?,探究杠杆的平衡条件,实验方案：请同学们讨论制定,思考：杠杆处于什么位置测量力臂最方便？,杠杆的平衡条件,F1 L1=F2 L2,阿基米德有句名言：“给我一个支点，我可以撬动地球。”,置疑：阿基米德说这句话的根据是什么？你认为这可能吗？,
