《2017-2018学年高中数学北师大版必修3课件：第二章算法初步2.2.2变量与赋值（26张）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年高中数学北师大版必修3课件：第二章算法初步2.2.2变量与赋值（26张）（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,2.2变量与赋值【课标要求】1.熠练掌握赋值语句的概念及一般表达形式.2.会用变量与赋值语句将具体问题的框图转化为算法语句.自主学习基础认识变量与赋值的定义与作用(侦算法的表述发得非常简洁、清蒋)赓值在算法中十分重要,当赋予一个变量新值的时候,原籼的值将被新值取代在研究问题的过程中可以取丕同数值的量在算法中把变量的值赋予变量,这个过程积为戚值记作a其中“=“称为赋值符号|自我尝试1.下列关于赋值语句的说法错误的是()A-赋值语句先计算出赋值号右边的表达式的值B.赋值语句是把赋值号左边变量的值赋给右边的表达式C.赋值语句是把赋值号右边表达式的值赋给左边的变量D.在算法语句中,赋值语句是最基本的
2、语句解析:赋信诚叶的一驱格式是变量二表这式,其作用是把赋值号右边表达式的值赋给左边的变量,故A,C正确,B错误,D显然正确.答案:B2.下面的赋值语句正确的为()李1十阮卫,1三aC.a8c十1Darme解析根据赋值语句的一般格式,故选D.答案:D3-将两个数a二8,8一17交换,使aq二17,5二8,则下面语句中正确的一组是()只-a一8:8一a卫c一855二aa一cC5二a;a二5卫a一cc一5;5一a解析:B中,先把5的值赋孙中间变量c,这样c二17,再把a的值赋予变量5,这样)二8,最后把c的值赋予变量,这样a一17.故选B.答案:B4.下列算法语句执行后输出的是;一1一5解析按算法笋
3、行的吴序可偷f一5,7一1答案:31巾一课堂探究“互动讲练类型一“赋值语句的一般格式例1判断以下给出的赋值语句是否正确,为什么?(一8一2;CO)xr十y一0;G)5一B【解析(不正确因为在一个喊值语句中只能给一个变量赋值,不能出现两个或多个“一“.(2)不正确.因为赋值语句不能给一个表达式赋值.(3)不正确.因为赋值语句中,赋值号“二“左端只能是变量,不能是常量或表达式,因此5二8是错误的,正确写法为8一5.方法归纳(D)赋值语句中的“一“称作赋值号,而不是“等号“,例如:a一5,表示将8的值赋给a,而不是说a和5相等.(2)赋值语句左边只能是变量名字,而不是表达式,例如:x一3.6是对的,而3.6一x是错误的.(3)赋值号左右不能对换,赋值语句是将赋值号右边的表达式的值赋给赋值号左灰的变量.跟踪训练“1判断以下赋值号的应用是否正确.(其中以下守母均为变量)(Dy一x一1=(r十D(r一D;(2)衍认1;33一加;4)x二y菪)=二x.解析:(1)不正确,因为在一个赋值语句中只能给一个变量赋值,不能出现两个或多个“一“.(2)正确,其意义是姑变量的值增加1,再赋给变曹:(3)不正确,图为赋值号“一“巫端史能是交量,不能是常量或表达式.(4不正确,x一y与y一x意义不一样,x一y的意义是将变量y的值赋给x;而y一x是将变量x的值赋给y.
