盈亏问题试题及答案

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1、盈亏问题例 1:一个植树小组去栽树,如果每人栽 3 棵,还剩下 15 棵树苗;如果每人栽 5 棵,就缺少 9 棵树苗。求这个小组 有多少人?一共有多少棵树苗?例 2:悦悦每天早晨 7 点 30 分从家出发上学去,如果每分钟走 45 米,则迟到 4 分钟到校;如果每分钟走 75 米,则 可以提前 4 分钟到校。求从家出发需要走多少分钟才能准时到校?悦悦的家离学校有多少米?例 3:晶晶读一本故事书,原计划若干天读完。如果每天读 11 页,可以比原计划提前 2 天读完;如果每天读 13 页, 可以比原计划提前 4 天读完。求原计划多少天读完?这本书共有多少页?1、幼儿园把一箱苹果分给一批小朋友,如果

2、每人 2 个,则多 18 个,如果每人 3 个,则少 12 个。问幼儿园有多少个 小朋友?一共有多少个苹果?2、一堆桃子分给一群猴子,如果每只猴子分 10 个桃子,则有两只猴子没有分到;如果每只猴子分 8 个桃子,则刚 好分完。求有多少只猴子?多少个桃子?3、实验小学学生乘车春游,如果每车坐 60 人,则有 15 人上不了车;如果每车坐 65 人,恰好多出一辆车。问一共 有几辆车?有多少个学生?4、学生分练习本,如果每人分 4 本,则多 8 本;如果有 1 人分 10 本,其余每人分 6 本,则缺 18 本。学生有多少人? 练习本有多少本?5、小强从家到学校,如果每分走 50 米,上课就要迟到

3、 3 分;如果每分走 60 米,就可以比上课时间提前 2 分到校。 小强家到学校的路程是多少千米?6、张华离家到县城去上学,他以每分 50 米的速度走了 2 分后,发现按这个速度走下去就要迟到 8 分。于是他加快 了速度,每分多走 10 米,结果到校时,离上课还有 5 分。张华家到学校的路程是多少?7、一组学生植树,每人栽 6 棵还剩 4 棵;如果其中 3 人各栽 5 棵,其余每人各栽 7 棵,正好栽完。这一组学生有多 少人?一共栽多少棵?8、小红的爷爷买回一筐梨,分给全家人。如果小红和小妹两人每人分 4 个,其余每人分两个,还多出 4 个;如果小 红一人分 6 个,其余每人分 4 个,又差

4、12 个。小红家有多少人?这筐梨有多少个?9、学校有一批树苗,交给若干少先队员去栽,一次一次往下分,每次分一棵,最后剩下 12 棵不够分了;如果再拿 来 8 棵树苗,那么每个少先队员正好栽 10 棵。参加栽树的少先队员有多少人?原有树苗多少棵?10、有一批正方形的砖,排成一个大正方形,余下 32 块;如果将它们改排成每边比原来多一块砖的正方形,就要差 49 块。这批砖原有多少块?11、某年级同学春游时租船游湖,若每只船乘 10 人,还多 2 个座位;若每只船多坐 2 人,可少租一条船,这时每人 可节省 5 角钱。租一只船需要多少钱?12、小李到市场去买肉,如果买牛肉 18 千克,则差 4 元;

5、如果买猪肉 20 千克,则多 2 元。已知牛肉比猪肉每千克 贵 8 角。牛肉、猪肉各多少钱一千克?13、学校买来一批篮球与排球分给各班,排球是篮球的 2 倍,若篮球每班分 2 个,多 4 个;若排球每班分 5 个,少 2 个。学校有几个班?篮球与排球各买了几个?例 1:一个植树小组去栽树,如果每人栽 3 棵,还剩下 15 棵树苗;如果每人栽 5 棵,就缺少 9 棵树苗。求这个小组 有多少人?一共有多少棵树苗?分析:已知如果每人栽 3 棵,还剩下 15 棵树苗,也就是说还有 15 棵树苗没有栽上,树苗余下了;又知如果每 人栽 5 棵,就缺少 9 棵树苗,这就是说,树苗不够了。按照第一种方案去栽,

6、树苗余下了,若按照第二种方案去栽, 树苗不足了。一个是余下一个是不足,这两个方案之间相差多少棵呢?相差(159=)24 棵,也就是说,如果按照 第二种方案去栽的话,可以比第一种方案多栽 24 棵树。为什么能多栽 24 棵树呢?因为每个人多栽(5-3=)2 棵。由于每一个人多栽 2 棵树,一共多栽 24 棵树,即“2 棵树”对应于“1 个人”。这样,小组的人数可以求得。 随之,树苗的棵数也可以求得。计算:(1)小组的人数:(159)(5-3)=242=12(人)(2)树苗的棵数:312+15=51(棵)答:这个小组有 12 人,一共有 51 棵树苗。在解题时,常常要找两个“差”。一个是总棵数之差

7、,即第一种方案同第二种方案所栽树苗的总差数;另一个 是单量之差,即每个人所栽树苗的差。有了这两个差即可求出结果。因此,这种解题的思路也可以称作“根据两个 差求未知数”。例 2:悦悦每天早晨 7 点 30 分从家出发上学去,如果每分钟走 45 米,则迟到 4 分钟到校;如果每分钟走 75 米, 则可以提前 4 分钟到校。求从家出发需要走多少分钟才能准时到校?悦悦的家离学校有多少米?分析:已知如果悦悦每分钟走 45 米,则迟到 4 分钟,这就是说,按照规定到校的时刻来说,还距离学校有 (454=)180 米的路;又知如果每分钟走 75 米,则可以提前 4 分钟到校,这就是说,到校之后还可以多走出

8、(754=)300 米的路。这样,一个慢一个快,在同样时间之内,速度快要比速度慢多走出(180+300=)480 米的路。 又知每分钟多走(75-45=)30 米。总之,由于每分钟多走 30 米,一共多走出 480 米;因此,从家到学校所需要的时 间就可以求出来了,随之,悦悦的家距离学校的米数也可以求出来了。计算:(1)准时到校需要多少分钟?(454+754)(75-45)=48030=16(分钟)(2)悦悦家与学校距离多少米?4516+454=720+180=900(米)答:准时到校需要 16 分钟,悦悦家离学校 900 米。例 3:晶晶读一本故事书,原计划若干天读完。如果每天读 11 页,

9、可以比原计划提前 2 天读完;如果每天读 13 页,可以比原计划提前 4 天读完。求原计划多少天读完?这本书共有多少页?分析:已知如果每天读 11 页,可以比原计划提前 2 天读完,这就是说,如果继续读 2 天的话,还可以多读 (112=)22 页;又知如果每天读 13 页,可以比原计划提前 4 天读完,这就是说,如果继续读 4 天的话,还可以多 读(134=)52 页。两种情况,虽然都可以多读,但是它们之间有差别。就是说,在一定的日期之内,第二种方法 比第一种方法多读(52-22=)30 页。为什么能多读 30 页呢?就是因为每天多读(13-11=)2 页。由于每天多读 2 页, 结果一共可以多读 30 页。这是多少天读的呢,问题不就解决了吗!计算:(1)原计划多少天读完这本书?(134-112)(13-11)=(52-22)2=302=15(天)(2)这本书共有多少页?11(15-2)=1113=143(页)

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