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1、疾病预防会议记录表时间：2015 年 9 月 10 日出席会议人员：周芳玲 周伶俐 赵敏 杨萍主持人：周芳玲会议议题：幼儿的疾病预防会议记录： 完善学校传染病防治工作组织，完善和重建工作制度，加强对师生传染病知识 教育，有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发。 要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化学 校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部 门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康 的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作 落到实处。 建立和落实晨检制度,加强对学生健康状
2、况的监测。晨检工作应在学校传染病疫 情报告人的指导下，由班主任或班级生活委员对早晨到校的每个学生进行观察、询 问，及时了解学生出勤、健康状况；发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身 疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假 的学生应查明病因)，及时报告专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进 行排查，以确保做到早发现，早报告。 班主任要利用晨检时间有针对性地对学生进行健康教育，教育学生进行自我观 察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老 师，以确保早发现、早治疗。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通，及时了 解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间 向县级疾病预防控制机构报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括： 发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止 瞒报、漏报、缓报现象发生。 学校要充分利用健康教育课、校园广播、板报等各种形式，对学生定期进行传 染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、家长 学校、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。
