《沪教版牛津五年级上册知识点梳理及试题(5a)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪教版牛津五年级上册知识点梳理及试题(5a)（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、沪教版（上海）牛津英语沪教版（上海）牛津英语 5a5a 知识点汇总知识点汇总 Module1 Unit1 一，核心词汇 1.first 第一 2.second 第二 3.third 第三 4.fourth 第四 5.fifith 第五 6.sixth 第六 7.party 派对，聚会 8.begain 开始 9.bring 带 来 10.wear 穿着 11.favourite 最喜欢的 二，词组 1. at Peters birthday party 在 Peter 的生日聚会上 2. on the 19th of September 在 9 月 19 日 on Sunday 在周日 4at
2、 two oclock 在两点 5. in the afternoon 在下午 6. at night 在晚上 7. sb. be tired 某人很累 8. my favourite color 我最喜欢的颜色 9. That sounds interesting.那听上去有趣 10. I cant wait! 我等不及了！ 11. Happy Birthday! 生日快乐 12. Welcome to my party. 欢迎来我的派对13. a pair of orange trousers 一条橙色的裤子 14. make a birthday invitation 制作一张生日请帖
3、15. make a hat 制作一顶帽子 16. have some fun 过得高兴 17. birthday present 生日礼物 三，词汇解释 1.bring，take，carry 辨析 bring 是指把人或物从别处带到说话人所在的地方。 例如： Bring me some water, please.请给我取点水来。 carry 及物动词， “搬运，运送” ，一般是指搬运较重的物品。 例如： carry a box on ones shoulder 扛着箱子 carry a baby on ones back 背着孩子 “携带，带” 例如： Almost every teach
4、er carries a watch.差不多每位教师都带着一只表。 I never carry much money about me.我身边不带许多 钱。 How many kilograms of luggage can I carry with me? 我随身可以带多少公斤行李？ take 是指把人或物从说话人的地方带 到别处去。 例如： Take my box to my room.把我的箱子拿到房间去。 2. wear 穿着 表示一种状态； put on 穿上 是瞬间动作。 四本课重点 本课重点学习疑问句 whens ?和日期表达法。When 用来询问某 件事什么时候发生，通常问的是
5、某一天。它的 回答是 Its on 。 注意，what time 也可用来询问时间，但它通常询问某一时刻。 五课文学习 1.When is your birthday？It is on the 19th of September. when 用作疑问副词，引导特殊疑问句，指“什么时候” 。用来对时间进行提问。 例如： When will you come to see me? 你什么时候要来看我？ When are they going to visit the Great Wall? 他们打算什么时候 去游览长城？ 序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。 The second is wha
6、t I really need 第二个是我真正需要的。 （作主语） He choose the second 他挑选了第二个。 （作宾 语） We are to carry out the first plan 我们将执行第一个计划。 （作定语） She is the second in our class在我们班她 是第二名。 （作表语） 注意：序数词在使用时，通常前面要加定冠词 the；但是如果序数词前出现不定冠词 a 或 an 时，则表示“再” ， “又” 。 Well go over it a second time 我们再念第二遍。 日期的写法可以采用基数词和序数词两种形式。 例如：
7、 March 1 也可以写成 March 1st； May 29 也可以写成 May 29th。 但是，日期的读法只能用序数词的形式。 例如： October 31（October 31st）读作 October（the）thirty-first 2. what do you have？ what 意为“哪个，哪些，什么” ，询问内容。 What is your birthday present？ 你的生日礼物是什么啊? Module1 Unit2 一，核心词汇 1.taxi 出租车 2.underground 地铁 3.zebra crossing 斑马线 4.traffic lights
8、红绿灯 5.pavement 人行道 6.live 住 7.leave 离 开 8.on foot 走路 9.arrive 到达 10.cross 横过 11.by 通过 二，词组 1. ride his bike to school 骑自行车去学校 2. walk to school / go to school on foot 走路去学校 3.leave home 离开家 4.at a quarter to eight 在七点三刻 5. live near school 住的离学校近 6. arrive at school 到达学校7. cross the road 穿过马路 8. at
9、traffic lights 在红路灯处 9. wait for the green light 等绿灯 10. on the pavement 在人行 道上 11. look left 向左看/向右看 12. at zebra crossings 在斑马线的地方 13. underground station 地铁站 14. take the train 坐地铁 15. get off the train 下地铁 16. atStation 在站17. take Bus No.12 乘 12 路公交车 18. get off at Rainbow Road Bus Stop 在彩虹路站下车
10、19. from the bus stop to Rainbow Primary School 从车站到彩虹小学 三，词汇解释 1.live lively 有“活泼的、快活的、生动的”等意思，可以指人或物，可作定语或标语；但它没有“活着的”意思，而其 他三个都有。 如： Young children are usually lively. 小孩子们通常是活泼的。 He told a very lively story. 他讲了一个生动的故事。 alive、live、living 都有“活的、有生命的”意思， 如： This is a live (=living) fish. (=This is
11、 a fish alive.) 这是一条活鱼。 Whos the greatest man alive (=living man)? 谁是当今最伟大的人物？（指人，不能用 live） The fish is still alive (=living) 那条鱼还活着。 （指动物作表语时不能用 live） 。 (3)只有 living 前加 the 方可表示“活着的人” ，作主语时，视作复数。 如： The living are more important to us than the dead. 活着的人对我们来说比死去的人更重要。2. arrive arrive 表示“到达某地”时，后面要接
12、介词，到达的地方范围大是多用 in，地方较小时用 at， 如：We arrived in Paris. 我们到达巴黎。 We arrived at the station.我们到达车站。 reach 后面直接跟表示地点的词。 He reached London. 他到 达了伦敦。 get to 到达 What time shall we get to Shanghai? 我们什么时候到达上海四本课重点 本课的重点是 how 的用法，意为“怎样，怎么” ，用来询问方式，方法；介词 by，on 的用法 五课文学习 1. How do you come to school, Alice? how 用
13、来提问方式、方法。一般用 on foot，by bus 等来回答。 come 的意思是“来；到来” ，不及物动词。2. When do you arrive at school？ At about eight oclock. 表达在几点的介词用 at Look left and look right before you cross the road。 cross 这里是动词，意为“穿过” 。 Module1 Unit3 一，核心词汇 1.worker 工人 2.piolet 飞行员 3.farmer 农民 4.shop assistant 店员 5.fiy 飞 6.help 帮助 7.sic
14、k 生病的 二，词组 1. 想做某事 want to do sth. 2. 飞行员/医生/厨师/农民/营业员 pilot / doctor / cook / farmer / shop assistant 3.fly an aeroplane in the sky 在空中开飞机 4help sick people 帮助病人 5. cook nice food 烧美味的食物 6. grow vegetables 种蔬菜 7. give lessons to students 给学生上课 8. sell things 卖东西 9. doing a survey 做一个调 查 10. in the
15、street 在街上 11. Can I ask you some questions? 我能问你一些问题吗？ 12. in the future 在未来，将来 13. dream job 梦想的职业 14. work at home 在家工作 15. travel around the world 环游世界 16. be afraid of doing sth. 害怕做某事 17. be good at singing 擅长唱歌 18. hear a cry 听到一阵哭声 29. Jump into the lake 跳进湖中 20. Youre brave.你很勇敢21. froggy / chick 青蛙/小鸡 三词汇解释 help 的用法： (1). vt. 帮助，通常用 help sb. with sth.或 help sb. (to) do sth.形式。如： Can I help? 要我帮忙吗？ Can I help you? 我能为你效劳吗？(向顾客主动提供帮助时的用语，与上一句在语境、功能上不一样。) Would you like me to help you? 要我帮忙吗？ We are going to hel
