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1、做孩子的护航使者,二年级（三)班,热烈欢迎,各位家长,尊敬的各位家长： 下午好！非常感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。,家长会议程,1、家长会召开的意义2、关于作息时间3、有关期中检测4、关于习惯的培养5、关于卫生、安全方面6、关于语文学科的建议7、顾老师关于数学学科的建议,一、家长会目的,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的孩子做人与成材。,二、关于新执行的冬季作息时间： 7：40到校开始早读8：15正式上课中午11：00放学中午1：00到校下午4：30放学 每天让孩子整理
2、好自己的学习、生活用品。 尽量避免因非必要的事情导致孩子缺课，有病、有事一 定要亲自给老师请假。,三、有关期中质量检测当家长了解到考试分数的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。其实有关专家早就预料到的，新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目的也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题，很多孩子分析能力，判断能力还有待加强。,您可能遇到过类似的情况：孩子考得好成绩，没进门就已经在大声嚷嚷了，考得不好，就把试卷藏到书包的角落里。您曾思考过是什么样的态度导致了他们这样的行为吗？
3、究竟是已经考出来的成绩重要，还是以后不出现相同错误重要呢？或许有时卷子难一点，可能大家都考得都不好呢？其实认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，才更重要.,存在问题：,平时有的家长已经发现孩子的一些不良行为，但是没有从思想上重视，总觉得孩子还小，一味的纵容，才会慢慢成了现在想管而管不了。家庭作业大部分家长做的都很好，但也有不检查就签字，或者是只检查不签字，甚至有家长既不检查，也不签字的现象，并且这些家长的孩子几乎都是平时成绩比较差的。当作业只有读背的任务时，孩子往往会告诉家长今天没有作业，家长就会放任不管。,二年级（3）班（语文）,本次62名学生参加检测： 100分 的 12人9
4、0分-99.5分的 43人 90分以下的 7人,上课发言积极的：黄启明、王轩、王雅雯、张玉彤、王鑫程、王炜、石钰、周加彤、陈建浩、章政、潘之洋、进步很大的：许正宇、张林溪、薛云中、郑杰超、孙思淼、陈圳,几点教育建议,经过一多年的培养，本班大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯，但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯，行为方面表现为自由散漫，自控能力差，学习方面则表现为学习态度不端正，课堂作业拖拉，回家作业经常不做、漏做，字迹潦草，错误率高，上课思想开小差等。正因为如此，这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道，我们这些学生的家长肯定也是十分着急，有的家长说，我打也打了，骂也骂了，可孩子就是不听
5、我的话，或者就是打的时候怕了，好了一段时间，可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的，孩子的行为具有可塑性，但也容易反复，所以我们家长一定不能急于求成，要循序渐进、循循善诱。,二年级的孩子，在认知、分辨能力还处在初级阶段，需要我们老师和家长一起努力。教育孩子，指导孩子，帮助他们在细节中养成良好的生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。有句话叫“好习惯受用终生。”,一、培养良好的品德习惯,1、学会感激。2、勇敢面对自己的错误。3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。4、诚实不说谎，答应的事说到做到。,二、培养良好的学习习惯。,1、兴趣是最大的学习动力。2、培养孩子主动学习的习惯。带着
6、孩子多进行积累的工作。3、养成每天阅读的习惯。4、写好每次作业，改掉粗心的习惯。,三、培养良好生活习惯。,1、合理安排作息时间学会珍惜时间。2、全面吸收营养，坚持锻炼身体。3、不迷恋电视游戏，知道学习的重要性。 4、自立自理，抓紧时间完成每天应该做的事情。,四、培养良好的社交能力。,1、主动关心帮助他人，与他们和谐相处。 2、耐心倾听他们讲话，学会赞美他人。 3、努力锻炼口头表达能力，能清楚的说清一件事。 4、和别的同学成为好朋友，学会保护自己。,五、卫生工作：,1、教育孩子饭前、便后要洗手，定时洗澡、勤换衣，勤剪指甲，养成良好的卫生习惯。 2、不吃“三无”食品，不喝生水。 3、平时家长要做一
7、个有心人，发现孩子不舒服、有病及时看医生。,安全教育由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后由家长接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。,六、语文方面的要求：,1、家长每天帮孩子听写15个词语，要求带拼音。 2、要背诵的课文帮孩子背熟，每天要求30分钟读书。 3、每天的家庭作业帮孩子检查并签字。 老师让家长签字的目的，不仅是了解孩子的成绩，更重要的是和孩子一起分析试卷，找出不足，改正错误。错题一定要让孩子改正，同样的错误不犯 第二次，真正的起到检测的作用
8、。,希望家长能督促孩子完成作业： 1.有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。 2.不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。 3.实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。,几点教育建议,督促的力量是不可估量的 作为老师，我听到比较多的一句话是：“老师，我自己没知识，教不了孩子，就辛苦老师你了。”或者是，“孩子不听我的话，我说了没用。”“孩子就是听老师的话，老师一句顶家长十句。” 这是许多家长所烦恼的问题。现在，我特别想告诉这些家长的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业，其实都只是抄写听写，读读背背什么的，难度不大。即使自己真的不懂，读得对不对听不出来，读得熟练不熟练，
9、总能听得出来吧。,几点教育建议,学校的教育形式是群体性的，一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。希望各位家长能发挥好优势和地位，把帮助学生完成作业这项重要工作做好，我在这里拜托大家了。,朗读课文和阅读课外书班上有些孩子很喜欢读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣？ 假如你有时间，即使你不喜欢读书，我建议你也要与孩子一起读，共同讨论书中的问题。这也是提高孩子阅读兴趣
10、的一种方法。因为孩子觉得爸爸妈妈和自己读一样的书，会觉得有意思。另外呢，孩子读简短的文章，应该指导他读出感情来，这样阅读效果会更好。 家长需要为孩子购买图书及一套工具书（成语词典、好词好句集等等），创设一个安静的阅读环境。,几点教育建议,学会预习： （1）先圈出生字词读准音。 （2）课文要放声读，多读几遍，读到不错字，不添字，不掉字。 （3）能用学过的方法，自己学习生字，记住生字的形，想想生字词的意思。我们要求二类生字带字组课文中的词，一类生字提前预习扩词。,学会思考：,（1）善于在作业中总结字词：同音字、形近字、近义词、反义词等等。,（2）善于把书本中学到的东西运用到生活中去。,各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，是我们全体教师最大的心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界，因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式，以上所谈的一些建议，也仅供参考而以。真心感谢您一直以来对我工作地支持和帮助，在平时的工作中还有那些不足的地方希望您能及时指出，谢谢大家！如果对于孩子您需要我配合的请您和我交流，最后祝大家工作顺利，万事如意！,感谢您的配合，孩子的进步是我们共同的心愿！,
