上海初中物理总复习全部知识点总结

上传人:第*** 文档编号:55315945 上传时间:2018-09-27 格式:DOC 页数:20 大小:1.48MB
返回 下载 相关 举报
上海初中物理总复习全部知识点总结_第1页
第1页 / 共20页
上海初中物理总复习全部知识点总结_第2页
第2页 / 共20页
上海初中物理总复习全部知识点总结_第3页
第3页 / 共20页
上海初中物理总复习全部知识点总结_第4页
第4页 / 共20页
上海初中物理总复习全部知识点总结_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

《上海初中物理总复习全部知识点总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《上海初中物理总复习全部知识点总结(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、- 1 -物理物理中考知识点必备中考知识点必备测量测量 力与运动力与运动要点提纲要点提纲一、初中物理常用物理量1长度(l,s,h):测量工具:刻度尺;国际单位:米(m) ;2质量(m):测量工具:托盘天平;国际单位:千克(kg) ;3时间(t):测量工具:秒表、打点计时器、单摆(间接) ;国际单位:秒(s) ;4温度(t、T):测量工具:温度计(2 种) ;国际单位:开(K) ;常用单位:摄氏度()5体积(V):测量工具:量筒;国际单位:米3(m3) ;6力(F、G、f、N):测量工具:弹簧秤、测力计;国际单位:牛(N) ;7电流(I):测量工具:电流表;国际单位:安(A) ;8电压(U):测

2、量工具:电压表;国际单位:伏(V) ;9电阻(R):测量方法:万用表(直接) ,伏安法(间接) ;国际单位:欧() ;10电能(W):测量工具:电能表;主单位:千瓦时(kwh) 。二、常用单位的换算1 小时(h)=60 分(min)=3600 秒(s)1 米(m)=10 分米(dm)=102厘米(cm)=103毫米(mm)=106微米(m)=109纳米(nm)1 平方米(m2)=102平方分米(dm2)=104平方厘米(cm2)=106平方毫米(mm2)1 立方米(m3)=103立方分米(dm3)=106立方厘米(cm3)=109立方毫米(mm3)注意:立方分米(dm3)和升(L)等价,立方厘

3、米(cm3)和毫升(mL)等价。1 千克(kg)=103克(g)=106毫克(mg)=109微克(g)1 安培(A)=103毫安(mA)=106微安(A)1 伏特(V)=103毫伏(mV)=106微伏(V)1 千瓦时(kwh)=3.6106焦(J) 刻度尺的正确使用:刻度尺的正确使用:(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值; (2).用刻度尺测量时,尺要 沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;(3).读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到 最小刻度值的下一位;(4). 测量结果由数字和单位组成。5误差:测量值与真实值之间的差异,叫误差。误差是不可避免的,它只能尽量减少,而不能

4、消除,常用减少误差的方法是:多次测 量求平均值。6特殊测量方法: (1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出 它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径, 测量一张纸的厚度.(2)平移法:方法如图:(a)测硬币直径; (b)测乒乓球直径; (3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。如(a)怎 样用短刻度尺测量教学楼的高度,请说出两种方法?(b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度?(请把这三题答案写出来)(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。 质量以及天平

5、的使用质量以及天平的使用 1质量(m):物体中含有物质的多少叫质量。2质量国际单位是:千克。其他有:吨,克,毫克,1 吨=103千克=106克=109毫克(进 率是千进)3物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。4质量测量工具:实验室常用天平测质量。常用的天平有托盘天平和物理天平。- 2 -5天平的正确使用:(1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;(2)调 节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里,用镊子向右 盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝 码总质量加上游码所对的刻度值。6使用天平应注

6、意:(1)不能超过最大称量;(2)加减砝码要用镊子,且动作要轻;(3)不 要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。三、机械运动1物体的位置变化叫做机械运动,简称运动。2参照物:在研究机械运动时,一个被选为作标准的物体。参照物可以任意选择,选择不同的参照物,得出的结论可能是不同的。3静止和运动是相对的,都是相对于选择的参照物而言的。4速度:运动物体在单位时间内通过的路程(仅限初中提法) ,描述物体运动快慢的物理量。5匀速直线运动:任何相等时间内通过的路程相等的直线运动;运动规律:。tsv6打点计时器实验:如果打在纸带上的点相邻间距都相等,说明物体作匀速直线运动。且对于同一打点计时器,点距越大,说

7、明物体运动速度越快,实验室打点时间间隔 0.02 秒(50 赫兹) 。人类发明的计时工具有:日晷沙漏摆钟石英钟原子钟。乙甲7物体运动的路程-时间图像(s-t 图像)s/ms/mt/st/s甲乙OO乙 甲vvv入入 入,ts入s甲t静静止止图图像像匀匀速速直直线线运运动动图图像像思考:怎样描述匀速直线运动的速度-时间图像(v-t 图像)四、力的概念1力是物体间的相互作用,力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时, 也同 时受到后者对它的力)。2力的作用效果:(1)使物体发生形变;(2)改变物体的运动状态。3力的单位是:牛顿(简称:牛),符合是 N。1 牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。乙甲

8、vv - 3 -4实验室测力的工具是:弹簧测力计。5弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。6弹簧测力计的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(2)认清最 小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)测量时弹簧测 力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;观察读数时,视线必须与刻度盘垂直。 (6)测量力 时不能超过弹簧测力计的量程。7力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效 果。8力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是:(1)用线段的起点表示力的作用点;(2)延力的方向画

9、一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的方向;(3)若在同一个图中有几个力,则力越大,线段应越长。有时也可以在力的示意图标 出力的大小,9. 重力:物体由于地球的吸引力(万有引力)而受到的力。地球上的任何物体都受到重力作用,重力的施力物体是地球。重力跟质量成正比。10. 重力的方向:竖直向下;重力的作用点:重心,对于密度均匀,厚度也均匀的规则物体来说,物体的重心即为数学意义上的几何中心。重力的大小 G=mg,g=9.8 牛顿/千克。 12重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。11重心:重力在物体上的作用点叫重心。12摩擦力:两个互相接触的物体,当它们要发生或 已经发生相对运动时,就会在接触

10、 面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。 13滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小 有关系。(1)决定滑动摩擦力大小的因素:a.两物体间的压力;b.接触面的粗糙程度;c.接触面材料的性质。压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。(2)静摩擦力:方向与相对运动的趋势方向相反。(3)在相同压力的情况下,滚动摩擦要比滑动摩擦小得多。14增大有益摩擦的方法:增大压力和使接触面粗糙些。减小有害摩擦的方法:(1)使接触面光滑和减小压 力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油; (4)利用气垫。 (5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车) 。15二力平衡:物体在两个力作用下保持静止或匀速直线

11、运动状态,这两个力简称“平衡力” ,必须满足条件:同体、等值、反向、共线。同体、等值、反向、共线。16力的合成:同一直线上二力的合成。(1)思想:用一个力来替代两个力的作用,这一个力的作用效果和两个力的作用效果完全相同。这是一种等效替代法的思想,是物理学的一个重要方法。 。(2)合成原则:同向相加,方向不变;反向相减,方向跟比较大的那个力的方向。F1F2F合=F1+F2F2F1F合=F1F2同向二力合成 反向二力合成17惯性:一切物体具有保持原先运动状态的性质。惯性的大小只和物体的质量有关,与物体的运动状态无关。惯性定律:一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀速直线运动或静止状态。- 4 -牛

12、顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律明这一定律)。18摩擦力:跟接触面的粗糙程度和所受压力大小有关。压力越大,接触面越粗糙,摩擦力越大。并且在这两个因素不变的情况下,滚动摩擦比滑动摩擦省力。密度密度 压强和浮力压强和浮力要点提纲要点提纲一、密度1质量:是物体的一种属性,不随外界条件环境变化而变化。2密度的定义:某种物质单位体积的质量,公式(定义式) 。Vm3密度的单位:国际单位

13、,千克/米3(kg/m3) ;常用单位,克/厘米3(g/cm3) ;单位转化,如1.0103千克/米3=1 克/厘米3。水4密度是物质的一种特性,物质的密度与物质的质量或体积大小无关,对于同种物质,其质量与体积成正比。改变物质密度的因素有:物质的状态、温度压强等。 (可以和电阻的性质相类比)5同种物质的质量-体积图像(m-V 图像)是一条过原点的倾斜的直线,直线的斜率越大,表明该物质的密度越大,如右图所示。6测物质的密度:实验室使用托盘天平测量物质质量,使用量筒测量物质的体积(液体和固体不同) 。二、压力:由于两接触物体相互挤压而产生垂直于接触面的力。注意:压力可以由重力引起,也可以是其他力引

14、起的,如下图所示。 (F压表示压力)mV甲乙O乙 甲入入 入,Vm入m甲V- 5 -GF压FF压FGGFF压FGGF压 GGGG三、压强1物体单位受力面积上所受到的压力叫做压强,反映压力的作用效果的物理量,单位帕(Pa) 。2公式:,注意:这是原始公式,单位要统一使用国际单位,S 是受力面积,必须是SFp 两个物体相互接触且有压力存在的那个面。3改变压强(压力的作用效果)的一般方法:(1)在受力面积一定时,改变压力大小,改变压强(压力的作用效果) ;(2)在压力一定时,改变受力面积大小,改变压强(压力的作用效果) 。4液体内部压强的特点(1)同种液体同一深度,液体向各个方向的压强相等;(2)同

15、种液体内部压强与深度有关,深度越大,压强越大;(3)同一深度,液体内部压强与液体的密度有关,密度越大,压强越大。5液体内部压强的计算公式:ghp注意:这是的推导式,适用于任何形状的容器中液体的压强,h 为深度,为液SFp ghp面到液体内某点的竖直距离,同时也适用于密度均匀的柱状固体的压强。中考选择题正方体压强题一般都会用到这个公式。6连通器:上端开口或连通,下部连通的容器叫做连通器。连通器里的同一种液体静止时,各容器中的液面是相平的。应用:液位计、茶壶、船闸等。7大气压强(1)两个实验:马德堡半球实验:说明大气压的存在且是很大的;托里拆利实验:第一次测出大气压强的值为 76 厘米汞柱,合 1

16、.01105Pa。(2)大气压的应用:真空吸盘、用吸管喝饮料、抽水机、吸尘器、钢笔吸墨水等等。8大气压强产生的原因:空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的增大而减小。9测定大气压强值的实验是:托里拆利实验。10测定大气压的仪器是:气压计,常见气压计有水银气压计和无液气压计(金属盒气 压计) 。11 标准大气压:把等于 760 毫米水银柱的大气压。1 标准大气压=760 毫米汞柱 =1.013105帕=10.34 米水柱。12沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。13. 流体压强大小与流速关系:在流体中流速越大地方,压强越小;流速越小的地方, 压强越大。4、浮力 1浮力:一切浸入液体的物体,都受到液体对它竖直向上的力,这个力叫浮力。浮力方向总是 竖直向上的。 (物体在空气中也受到浮力)- 6 -2物体沉浮条件:(开始是浸没在液

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号