九年级第二学期期中考试后家长会课件

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1、与孩子一起成长,九(4)班家长会,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!,尊敬的各位家长:,我们需要共同努力!,会议目的,让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的下半学期、甚至中考共商对策。,分数段情况(仅做参考有望冲刺),期中考试质量分析,班级前十名,王 雨 第一名 何周琪悦 第二名 林浩清第三名 罗雪莲 第四名 殷屹沁第五名 王 薇 第六名 隋 翔 第七名 王宇魁 第八名 杨 乐 第九名 赵睿宁 第十名,语文优秀学生名单,张敏 81分 何周琪悦 80分,数学前五名学生名单,王宇魁99分 王 雨 96分 林浩清

2、 96分 兰丰逸96分 鲁彪 94分,英语前五名学生名单,殷屹沁 106分 王 薇 104分 王 雨 103分 林 进 103分 陆远佳 101分,物理前五名学生名单,王 雨 98分 何周琪悦 95分 赵睿宁 93分 徐轩杰 93分 鲁 彪 93分,化学前五名学生名单,何周琪悦 78分 隋 翔 76分 罗雪莲 76分 鲁 彪 75分 徐轩杰 75分,何周琪悦、王雨、隋翔、殷屹沁、罗雪莲、,林浩清、王宇魁、李润、鲁彪、陆远佳 佘利龙、林进、赵睿宁、杨乐等,学习状况急需稳定的学生,偏科严重的同学,文科不好的:王宇魁、鲁彪、李 润、徐轩杰、赵睿宁 理科不好的:林进、陆远佳、殷屹沁、张玟、王薇、兰丰逸

3、、佘利龙、罗雪莲、薛园,进步较大的同学,王崇泰、鲁彪、邓 婷 王 薇、张敏、蒋文欣,成绩中看问题,1、学习态度不端正,课堂上效率不高,课下作业完成不认真,还有一部分学生抄作业现象严重。 2、偏科现象不同程度存在。 3、单科拔尖人数太少。,2.本次期中考暴露出的问题,A 学生不会分配精力,往往造成顾此失彼。 建议:合理分配时间,做到文理兼顾,特别是15名之后的学生. B 成绩集中在平均分的学生居多。建议:挑战难题,力争达到优秀,提高自己的优秀率.C 偏科现象严重建议:及时采取相应的补救措施。,我们的建议,时间的计划:根据上届反馈初三年学生每天晚自修学习时间应达到3个小时。每天要坚持做到复习、预习

4、。不可在考前才突 击。 要求学生科学地、有计划地进行合理安排。语数英三科与物化史政所用时间要有兼顾又要有所侧重! 每天晚上学习时间不宜超过1100,保证睡眠时间. 关注孩子学习时的学习状态,坐在桌前不一定就是在读书。每周六周日至少有半天时间的休息活动时间,让学生多关注新闻,看报纸。,期中反思,1、重视课堂效率 2、作业独立认真完成,重视订正、纠错。3、重视学生学习习惯、学习态度、思想状况 4、读背情况等基础落实 5、部分女生做题的灵活与举一反三能力培养 6、对部分男生情绪的稳定,三、探讨 如何帮助孩子面对初三紧张生活,人在年轻的时候,千万不要借口工作忙而忽略对孩子的教育,在年老的时候,一切荣华

5、富贵都是过眼烟云,而一个不成器的孩子,足以让你晚景惨淡。 写给天下父母的一句话。,我们希望家长给予的帮助,告之重要性:初三只有一次,要打一个漂亮战,但求问心无愧! 告之压力所在:初三的氛围是紧张的,从上课的第一天起就要准备好,这是艰辛的一年,要有吃苦精神! 化解压力的技巧:压力是无处不在,但是要学会释放压力,如当好一个听众,其实学生对学业的诉苦无非是得到理解,那家长就全力倾听!并与老师交流! 督促和帮助复习:学习三年之后难免有惰性,家长在家尽量督促学生自觉学习,学习是为了自己!,心理咨询,家长是学生最亲近的人,在这关键的一年,我们要各方面关心和鼓励他(她),因为他们也很迷茫不知道如何面对初三,

6、正是因为迷茫所以害怕,我们要努力消除他们的恐惧心理,勇敢冲向前去! 我们主动询问身心健康,关心他们的心理,尤其注重考前和考后的心理。考前减压,考后安慰和鼓励! 矛盾的处理:不管是与老师,家长,同学之间的矛盾,我们与他们交谈,目的是让他们宽心,矛盾尽快解决,把注意力放到学习上来。 初三年可能会出现早恋问题,家长要关注,及早发现,切不可武断处理! 有任何问题及早与老师反映,家校紧密联系。,交流不等于唠叨 花点时间和学生沟通,了解学生的思想动态,学习生活上的困惑。 把学生的情况(综合和学生的谈心,对学生状态的侧面观察)及时与老师交流,家校联动做好学生工作。 偶尔打个电话给老师,加深老师对孩子的印象。

7、,谈谈教育问题,有些家长不懂什么是“仇亲期”,对于这一时期的孩子不能够正确对待,结果酿出了严重的祸患。据了解内蒙赤峰有个学生周XX很聪明初中成绩一直很好进入“仇亲期”后因为父母的管教方式有误,导致了孩子的离家出走后来又迷恋上网络最后辍学在家,并且与社会的一些不良青年鬼混在一起。一个聪明的孩子,也许是个优秀人才就因为家长的管教方式不当夭折了.。,这段时期是充满风险的人生大河,父母怎样帮助孩子趟过这条大河呢!1、当孩子向你谈起他感兴趣的事情时,要集中精力去听,不要似听非听,或一边做事一边听。2、即使一开始就不同意孩子的意见,也要耐心听完,充分了解他们的想法,然后以交换意见的方式发表自己的看法,避免

8、啰嗦的说教,引起孩子的反感。3、要用尊重的口气而不是教训的口气与孩子讲话,你尊重孩子能换来孩子的尊重,这样你就会成为孩子的好朋友,沟通就会很方便了。,4、要正视孩子的自我意识的增长,帮助他们正确面对所处年龄阶段里的生理、心理特点,同时明确指 出他们自身尚存的幼稚性、依赖性和认识上的而片面性。5、家里的大事小情都可以征求孩子的意见,如果他们的意见合理或与大人的意见一致,就应该按他们的意见作出决定,这样可以增加孩子的自信心和责任感,从而体现了融洽的亲子关系。由此自然而然的就趟出了“仇亲期”这条大河。,首先养成良好的生活习惯和学习习惯。在教育孩子的过程中,充分相信孩子的能力,给孩子创造自我教育、自我

9、发展、自我完善的机会。孩子学习不好就要鼓励孩子说:我相信凭你的能力一定能把它学好;鼓励孩子定个短期计划,每天什么时间学习什么.等等,在学习上让孩子养成预习、复习的习惯,养成上课注意听讲,下课整理笔记的习惯。有问题及时请教老师,今天的问题决不等到明天,当天问题当天消化。习惯成自然,良好的学习习惯就形成了。,前期养成好习惯,后期好习惯会让他受益一生。,十几岁是在初中的学习阶段,如果家长用上面的方式与孩子交朋友。给孩子创造一个好的学习环境,又用上述的教育方式培养孩子的学习习惯。那么还愁什么孩子不成才啊,初中这段是为高中打基础啊,这段基础坚固何愁高中不优秀啊。初中到高中只有6年的时间,很快就会把孩子送

10、入大学的校门啊。这段时间家长无论怎样辛苦,都要坚持啊。13岁到19岁是最关键的教育、是最辛苦的教育、也是最有收获的教育。家长们辛苦了,加油啊。你的付出一定会有收获。一分耕耘,一分收获哦。,南京市四星级高中,1、南师附中 2、金陵中学 3、南京一中 4、中华中学,普通高中,燕子矶高中 低于分数线一分3万,浮动在五分以内可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个折点,将基本决定一个学生在学习、升学方面的前途命运。对一个家庭来说,孩子在这一阶段的学习也非常重要,关系一个家庭经济支出问题。,谢谢光临,让您的孩子期末学出好成绩,明年考入理想高中!,记得常联系!,一起帮助孩子更好学习, 使之顺利进入理想高中!

11、,共同的心声,家长在中考前能为孩子做些什么:,懂得一些缓解孩子心理压力和调整过度焦虑的方法,下面几点希望对家长们有所帮助。,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意的一些教育细节 :,1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。,2、要把教育孩子如何做人放在第一位。,3、对你的孩子要有信心,四、意见和建议,根据我们了解的情况,发现家长在教育中产生以下五种误区。 误区一:过分保护。 误区二:过分干涉。 误区三:过分期待。 误区四:家长要言传身教。 误区五:要重视心理健康。,针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:,1家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。 2家长要培养孩子

12、的处事能力,要让孩子能自己管理自己。 3注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,要注意学生的实践能力和创新能力。,4要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。,5、多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。,6、关心子女的内心世界,尊重他们的想法。,给子女营造一个良好的学习氛围。,平时与班主任、任课老师多多联系,沟通,共同教育好您的孩子。,最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标,让我们试目以待。,赠给家长!,只要家长对孩子 了解多一点, 理解多一点, 沟通多一点, 方法多一点, 耐心多一点, 信心多一点,一定会获得教育的成功。,班级事务,1、期中成绩单下发。 2、学生姓名核对。 3、家长签字。,

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