“建筑工程技术”省特色专业创新型人才培养模式构建无图版(PPT57页)

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1、来自 国最大的资料库下载 连云港职业技术学院 报人:苏慧 “建筑工程技术”省特色专业创新型人才培养模式构建 建筑工程系 来自 国最大的资料库下载 五、总结及建议 四、对 09级人才培养方案的思考 主要内容 三、特色专业建设创新型人才培养实施 二、特色专业建设创新型人才培养目标 一、特色专业建设创新型人才培养背景 来自 国最大的资料库下载 一、特色专业建设 创新型人才培养背景 来自 国最大的资料库下载 一、特色专业建设创新型人才培养背景 人才培养背景 我系 “ 建筑工程技术 ” 专业经江苏省教育厅遴选为江苏省特色专业建设点,要求通过两年时间建设成为江苏省特色专业并将积极申报省品牌专业。 致力特色

2、发展,就是 科学定位、差异竞争,分析比较优势,提炼自身优势,激活潜在优势,培育特色、保持特色、发展特色 ,努力在推进建筑工程技术特色专业个性化、特色化发展上取得新进展新成效;致力创新发展, 解放思想、实事求是、与时俱进,抢抓新机遇,争创新优势,努力实现新发展。 来自 国最大的资料库下载 一、特色专业建设创新型人才培养背景 人才培养背景 高职院校肩负着为所属地区经济建设输送人才的重任,作为高职院校的建筑工程技术专业,人才培养模式、专业建设势在必行。建筑工程技术专业强调实践性,着眼于解决工程实际问题 。我们的毕业生中除极少部分人继续攻读高一级学位、从事教学和科研之外,他们中的大多数主要从事工程设计

3、、施工、施工管理、物业开发、工程预算 ,工程监理、工程鉴定、改造加固等一系列专业性较强的工作。 来自 国最大的资料库下载 一、特色专业建设创新型人才培养背景 人才培养背景 这要求我们要构建符合社会需求的高职建筑工程技术专业人才培养模式,适应社会发展对高职建筑工程技术人才需求,遵循从实际出发、开放、创新、多元化原则,形成 以提高素质为根本,以培养职业能力为核心的模式结构 ;进一步对专业建设、课程设置、课程建设、教学内容、实践教学、师资建设、教材建设等方面进行调整、建设和改革。 来自 国最大的资料库下载 建筑工程技术专业发展简况 专业发展简况 专业设置的时间 :26年 1983年 9月 1994年

4、 9月 1999年 7月 2005年 1月 工业与民用建筑 建筑工程 建筑工程 建筑工程技术 专业名称 : 职大 高职 工业与民用建筑 专业设置于1983年 9月,是我校最早设立的三个招生专业之一,面向社会招收高中毕业生,学制为三年,学历为大专。 1994年 9月,专业名称改为 建筑工程 专业。 1999年 9月,连云港职业大学与连云港职业教育中心合并成立连云港职业技术学院 建筑工程 专业 ,学制三年,学历高职。 2005年 1月,根据江苏省教育厅文件精神,按教育部制订的 “ 普通高等学校高职高专教育指导性专业目录 ”规范专业名称,将 建筑工程 专业更名为 建筑工程技术 专业。 来自 国最大的

5、资料库下载 建筑工程技术专业发展简况 历年招生 时间 (年 ) 人数 2000 2001 2002 2003 2004 招生数 89 102 110 163 180 班级数 192 2005 2006 2008 228 193 专业发展简况 2007 254 来自 国最大的资料库下载 二、特色专业建设创 新型人才培养目标 来自 国最大的资料库下载 二、特色专业建设创新型人才培养目标 人才培养目标 随着我国高等教育结构和布局的调整以及高等教育发展重心下移,无论是过去的职业大学、转升高职的高等专科学校,还是新成立的高职院校,都在围绕着创新性人才的培养模式进行着有益的探索。 落实科学发展观,制定建筑

6、工程技术特色专业建设目标。强调的是培养创新性和实践性人才。创新性人才的培养,其中至关重要的是制定教学计划和 调和 设计要能够科学合理,能够有利于创新性人才的培养要求。 来自 国最大的资料库下载 二、特色专业建设创新型人才培养目标 人才培养目标 构建 大专业、多方向、宽基础、活模块 建筑工程技术特色专业人才培养模式及其实施方案,造就出适应市场发展需求的新型高技能应用型人才,增强服务地方的能力和水平。在高职建筑工程技术专业方面形成自己的办学特色;带动师资建设、专业建设、课程建设等各方面取得长足的进步。为早日建成省品牌专业打好坚实基础,为连云港职业技术学院的腾飞发展作出新贡献。 来自 国最大的资料库

7、下载 三、特色专业建设创 新型人才培养实施 来自 国最大的资料库下载 三、特色专业建设创新型人才培养实施 人才培养实施 我们提出的目标口号是: 乘新校区建设之风,创特色打造品牌之路。 以 “ 实际、实用、实践、实训、实效 ” 为特征,创体现高职特色的建筑工程技术特色专业人才培养之路。建立专业建设网站,注重学生未来工作各种必备基本素质的教育培养。结合专业特点、学生的各类活动,使二者得到有机的融合。 (一 )用科学发展观提出特色专业建设创新型人才培养目标口号 一 培养目标口号 来自 国最大的资料库下载 三、特色专业建设创新型人才培养实施 人才培养实施 我系成功举办 “ 建筑文化巡礼 ” 活动。传承

8、建筑文化,建设和谐校园。系列活动中讲座类有专业讲座、成功毕业生讲座、心理素质讲座;竞赛类有计算机操作大赛、 量测绘大赛;展览类有优秀学生作品展、新校园设计作品展。还有学生开展的科技文化活动,部分学生还参加了系部教师的科研项目和教材编写等工作。申报的大学生创新项目获省教育厅立项, 使学生的各项活动结合专业建设,结合专业特点,让学生在不知不觉中形成专业素质,提高自身的整体素质。 一 培养目标口号 来自 国最大的资料库下载 三、特色专业建设创新型人才培养实施 人才培养实施 进一步提高认识,全面实施质量工程建设,切实提高教育教学质量。加强实验实践教学,整合资源,成立校级实验实训中心。以实施 “ 创省品

9、牌专业教改重大项目 ” 为抓手,加大专业建设力度,做好品牌专业申报工作。 用科学发展观制定符合建筑工程技术特色专业人才培养的教学计划,以就业为导向,实行定单式服务,实施导师制。 (二 ) 深化教学改革,进一步提高教学水平和人才培养质量 二 理论教学改革 来自 国最大的资料库下载 三、特色专业建设创新型人才培养实施 人才培养实施 创新型人才培养既要从学校长远发展考虑,也要注重以市场为导向、紧密结合社会需求,还要密切关注发展动向,切实体现科学发展观要求,切实提高人才培养质量。 (二 ) 深化教学改革,进一步提高教学水平和人才培养质量 二 理论教学改革 来自 国最大的资料库下载 三、特色专业建设创新

10、型人才培养实施 人才培养实施 1、深化教学改革。 以社会需求和学生全面发展为导向,以培养学生实际应用能力和创新精神为重点,全面修订人才培养方案。 以实践教学和培养模式改革为重点,进行新一轮教改项目的立项工作。改革教学方法和手段, 凸现学生在教学活动中的主体地位,提高学生的学习能力。 扎实推进 “ 教学质量和教学改革工程 ” ,争取申报教育厅、教育部“ 质量工程 ” 项目。进一步强化各专业的学科竞赛,拓展竞赛项目,争取在国家和省级竞赛中取得好成绩。 (二 ) 深化教学改革,进一步提高教学水平和人才培养质量 二 理论教学改革 来自 国最大的资料库下载 三、特色专业建设创新型人才培养实施 人才培养实

11、施 2、优化教学管理。完善教师教学工作考核方法,激励教师重视教学和教学改革。进一步完善教学质量监控体系,教师把课上好远比把课上完来得重要。 3、转变教学观念, 将实践教学从属于理论教学服务的传统教学思路中转变出来 ,使高职实践教学为培养合格高职人才目标服务 ,确立高职实践教学在高职教育工作中重要地位。 (二 ) 深化教学改革,进一步提高教学水平和人才培养质量 二 理论教学改革 来自 国最大的资料库下载 三、特色专业建设创新型人才培养实施 人才培养实施 4、突出教学内容的先进性、典型性和综合性。依据高职教育相应专业的培养目标。在确定教学内容的过程中 ,抛弃过时的知识和技术 ,不断增加新知识和新技

12、术。 5、从培养目标出发 ,按专业理论教学与实践教学模式统筹安排实践教学计划。 (二 ) 深化教学改革,进一步提高教学水平和人才培养质量 二 理论教学改革 来自 国最大的资料库下载 三、特色专业建设创新型人才培养实施 人才培养实施 6、实施导师制,学生一进校门, 根据学生未来拟工作岗位,选定不同的导师 。例如:以后可能做造价工作的,就选教造价的老师当导师;以后可能做施工管理工作的,可选施工老师做导师。这样能使学生过早的了解专业,能给学生很好的指明专业学习方向。 (二 ) 深化教学改革,进一步提高教学水平和人才培养质量 二 理论教学改革 来自 国最大的资料库下载 三、特色专业建设创新型人才培养实

13、施 人才培养实施 7、认真做好招生就业工作。加强对招生形势的分析, 创新招生宣传策略;努力保证新生报到率,提高生源质量。 毕业生就业反映着学校的办学质量。重视就业工作,采取更有效的措施,齐心协力,切实做好毕业生就业工作。 加强与地方企业的联系,拓宽就业渠道,为毕业生就业牵线搭桥; 广泛开展毕业生主题教育活动,引导和鼓励毕业生到基层创业,在实践中成才。 (二 ) 深化教学改革,进一步提高教学水平和人才培养质量 二 理论教学改革 来自 国最大的资料库下载 三、特色专业建设创新型人才培养实施 人才培养实施 8、进一步作好大学生创业工作。大学生创业计划大赛是一项全面提升大学生创业意识、提升创业能力的综

14、合性赛事。为了给我校学生提供接触社会、企业的机会,锻炼大学生实践能力,我校举办了连云港职业技术学院 “ 首届大学生创业计划大赛 ” 。本次大赛受到了我系学生的热情拥护与踊跃参与,先后有十五个项目报名参加了本次创业比赛,项目内容涉及环境保护、能源利用、服务业、制造业等各个行业和领域,反映了我系学生的创业需求和创新思维。 (二 ) 深化教学改革,进一步提高教学水平和人才培养质量 二 理论教学改革 来自 国最大的资料库下载 三、特色专业建设创新型人才培养实施 人才培养实施 经过评选,全校 8个项目进入复赛,我系有“ 大学生健身俱乐部 ” 、 “ 缘来一家人交友俱乐部 ” 、 “ 金草坊草制品有限公司 ” 、 “ 彩虹桥职业介绍所 ” 、 “ 新能源罐装沼气有限公司 ” 等 5个项目进入复赛。 (二 ) 深化教学改革,进一步提高教学水平和人才培养质量 二 理论教

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