2011健康教育规划

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1、2011201120162016 年健康教育工作规划年健康教育工作规划健康教育是动员全社会和多部门的力量,营造有益于健康的环境,传播 健康相关信息,提高人们健康意识和自我保健能力,倡导有益健康的行为和生 活方式,促进全民健康素质提高的活动。健康教育与健康促进已经成为解决当 今,乃至未来主要社会公共卫生问题的重要内容。近几年,我镇健康教育工作 紧密围绕卫生工作中心任务,取得了一定的成绩。但是,随着我镇各项工作的 开展,社会的不断进步和疾病谱的变化,人们的健康知识需求变化也较大,健 康教育工作面临着新的严峻挑战。(一)广大群众卫生知识水平还有待提高,健康行为较差,以致一些相 关疾病的患病率较高,有

2、些疾病仍危害着人民健康。(二)健康教育经费投入不足,健康教育队伍力量薄弱,专业人员少, 结构不合理,制约了全镇健康教育工作的开展。一、一、2011-20162011-2016 年规划总目标年规划总目标20112016 康教育工作的总目标是:认真贯彻执行卫生部制定的全国 健康教育与健康促进工作规划纲要,建立和完善适应社会发展需要的健康教 育工作体系,普及科学卫生知识,增强人们的健康意识和自我保健能力,倡导 人们采纳科学、文明、健康的生活方式,营造有益健康的环境,促进健康、环 境、社会的协调发展,努力提高全民的健康素质。二、主要工作任务和具体目标二、主要工作任务和具体目标(一)广泛开展农村健康教育

3、工作,积极推进“全国亿万农民健康促进 行动”,建立在政府领导下多部门合作的农村健康教育与健康促进工作机制,成 立由宣传、爱卫办、教育、农业等相关部门组成的“亿万农民健康促进行动” 领导小组和办事机构,依据“行动”工作规划开展健康教育工作。(二)深化改革,建立适应社会发展的健康教育与健康促进工作体系, 加强健康教育专业机构建设。2011 年我镇健全健康教育 机构,配备教育专 (兼)职专业技术人员,保证必要的经费投入。建立健全健康教育工作网络, 至 2016,在当地政府领导、在健康教育专业机构协调指导下,70%的乡、村、 街道、居委会、医院、学校、企事业等基层单位有直接面向目标人群开展健康 教育与

4、健康促进的服务设施和网络。(三)结合社区卫生服务,开展乡镇的健康教育。适应乡镇卫生服务发 展的需要,调整与完善我健康教育与健康促进工作机制。至 2016 我镇健康教育 工作网络的覆盖率达到 90%以上,居民健康行为形成率70%。(四)针对重点目标人群,开展以场所为基础的健康教育与健康促进活 动。学校健康教育。全镇中小学全部开设健康教育课,注重培养学生养成良 好的卫生行为,学生健康知识知晓率和健康行为形成率80%;医院健康教育。各级医院能采取多种形式、有针对性地向病人及其亲属 开展健康教育,住院病人相关卫生知识知晓率80%。行业健康教育。贯彻落实中华人民共和国职业病防治法等法律法规,各行业 能结

5、合本单位特点开展有关职业卫生、疾病预防、卫生保健等方面健康教育活 动,职工相关卫生知识知晓率80%。(五)控制烟草流行,控制我镇人群中吸烟率上升的趋势。认真履行世界卫生 组织烟草控制框架公约。积极开展创建无烟单位、无烟家庭活动。到 2016,70%的中小学校、70%的医院成为无烟场所。公共场所有禁止吸烟标志, 无烟草广告。三、主要对策和措施三、主要对策和措施(一)加强领导,规范管理。加强对健康教育与健康促进工作的领导,明 确职责,加强规范管理,组织落实规划的各项目标和措施。优化卫生资源配置, 切实解决工作中遇到的困难和问题。建立政府投入与多方筹集相结合,适应社 会主义市场经济体制和规律的经费保

6、障机制。(二)深化卫生改革,完善管理机制,开展全民健康教育。随着卫生改 革的深入和社会保障制度的建立,预防保健和健康促进工作更加受到社会的关 注。各级健康教育机构要建立健全运行机制,强化科学管理,提高常规工作和 应急工作的能力,根据不同时期的卫生中心工作,就健康教育的内容、措施进 行总体规划,制订当地健康教育工作规范和制度,使健康教育逐步走上规范化、 制度化、责任化轨道,提高工作效率。(三)加强队伍建设,重视科学研究。为进一步增强健康教育工作的能 力,每年进行 1-2 次在岗人员的专业培训,努力建设一支以专职干部为骨干, 社区兼职干部为主体、群众为基础的专兼结合的全面发展的健康教育队伍。同 时,充分发挥健康教育协会和学术团体在学术研究、经验交流、信息沟通、部 门协调、人才培养等方面的作用。(四)加强督导检查力度,严格奖惩。围绕规划目标,建立健全健康教 育工作督查、考评奖惩机制,严格实行责任制,确保目标任务全面完成。县健 康教育所要加大对各单位、各部门的工作考评力度,严格奖惩,充分发挥奖惩 措施在促进长效管理和实现健康教育工作目标中的积极作用。

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