二年级秋4:火眼金睛题库

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1、锐才数学讲义题库 1 锐才数学内部资料火眼金睛题库第第四四课课时时 错错中中求求解解 专题简析: 在进行加、减、乘、除运算时,要认真审题,不能抄错题目,不能漏掉数 字。计算时要仔细小心,不能丝毫马虎,否则就会造成错误。 解答这类题,往往要采用倒推的方法,从错误的结果入手分析错误的原因, 最后利用和差的变化求出加数或被减数、减数,利用积、商的变化求出因数或 被除数、除数。 例题 1 小马虎在做一道加法题时,把一个加数十位的 5 错看成 2,另一个 加数个位上的 4 错看成 1,结果计算的和为 241。正确的和是多少? 思路导航:把一个加数十位上的 5 看成 2,少了 3 个 10,这样和就减少了

2、 30;把另一个加数个位上的 4 看作 1,少了 3 个 1,这样和就少了 3。小马虎算 出的和比原来的和少了 303=33,所以正确的和是 24133=274。 练习一 1、小明在做一道加法时,把一个加数个位上的 2 看作了 4,另一个加数个 位上的 7 看作 9,结果计算的和为 215。正确的和为多少? 2、小粗心在计算一道加法题时,把一个加数个位上的 7 看作 1,十位上的 3 看作 8,结果为 342。正确的和是多少? 例题 2 小马虎在做一道减法时,把减数十位上的 2 看作了 5,结果得到的 差是 342,正确的差是多少? 思路导航:十位上的 2 表示 2 个十,十位上的 5 表示

3、5 个十,把十位上的 2 看作 5,就是把 20 看作 50,减数从 20 变为 50,增加了 30,所得的差减少了 30, 应在 342 中增加 30,才是正确的差。 34030=372 练习二 1、小马虎在做减法题时,把被减数十位上的 3 错写成 8,结果得到的差是 284。正确的差是多少? 2、小丽在做一道减法时,错把被减数十位上的 2 看作 7,减数个位上的 5 看作 8,结果得到的差是 592。正确的差是多少? 例题 3 小马虎在计算一道题目时,把某数乘 3 加 20,误看成某数除以 3 减 20,得数是 72。某数是多少?正确的得数是多少? 思路导航:小马虎计算得到 72,是先除再

4、减得到的,我们可以根据逆运算 的顺序把 72 先加后乘,求出某数为(7220)3=276,然后再按题目要求,按 运算顺序求出正确的数 276320=848。 二年级秋季二年级秋季 4:火眼金睛:火眼金睛教学目标:教学目标:1、让学生发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律,通过比较,从而理解并掌握规律的方法,培养学生初步的观察、操作、推理能力;2、让学生养成全面地、由浅入深、由简到繁观察思考问题的良好习惯。知识点拨:知识点拨:小朋友,有些图形的变化比较复杂,不能一下子看出它们的变化规律,我们通过仔细观察、反复比较、大胆猜测、严格检验等过程,就能发现图形的变化规律,得出正确答案。观察图形可以从以

5、下方面入手:一、形状二、位置三、大小四、方向锐才数学讲义题库 2 锐才数学内部资料火眼金睛题库第第四四课课时时 错错中中求求解解 专题简析: 在进行加、减、乘、除运算时,要认真审题,不能抄错题目,不能漏掉数 字。计算时要仔细小心,不能丝毫马虎,否则就会造成错误。 解答这类题,往往要采用倒推的方法,从错误的结果入手分析错误的原因, 最后利用和差的变化求出加数或被减数、减数,利用积、商的变化求出因数或 被除数、除数。 例题 1 小马虎在做一道加法题时,把一个加数十位的 5 错看成 2,另一个 加数个位上的 4 错看成 1,结果计算的和为 241。正确的和是多少? 思路导航:把一个加数十位上的 5

6、看成 2,少了 3 个 10,这样和就减少了 30;把另一个加数个位上的 4 看作 1,少了 3 个 1,这样和就少了 3。小马虎算 出的和比原来的和少了 303=33,所以正确的和是 24133=274。 练习一 1、小明在做一道加法时,把一个加数个位上的 2 看作了 4,另一个加数个 位上的 7 看作 9,结果计算的和为 215。正确的和为多少? 2、小粗心在计算一道加法题时,把一个加数个位上的 7 看作 1,十位上的 3 看作 8,结果为 342。正确的和是多少? 例题 2 小马虎在做一道减法时,把减数十位上的 2 看作了 5,结果得到的 差是 342,正确的差是多少? 思路导航:十位上

7、的 2 表示 2 个十,十位上的 5 表示 5 个十,把十位上的 2 看作 5,就是把 20 看作 50,减数从 20 变为 50,增加了 30,所得的差减少了 30, 应在 342 中增加 30,才是正确的差。 34030=372 练习二 1、小马虎在做减法题时,把被减数十位上的 3 错写成 8,结果得到的差是 284。正确的差是多少? 2、小丽在做一道减法时,错把被减数十位上的 2 看作 7,减数个位上的 5 看作 8,结果得到的差是 592。正确的差是多少? 例题 3 小马虎在计算一道题目时,把某数乘 3 加 20,误看成某数除以 3 减 20,得数是 72。某数是多少?正确的得数是多少

8、? 思路导航:小马虎计算得到 72,是先除再减得到的,我们可以根据逆运算 的顺序把 72 先加后乘,求出某数为(7220)3=276,然后再按题目要求,按 运算顺序求出正确的数 276320=848。 例 1、下面一组图中,有一个是不同的,你能找到它吗?【巩固练习】下面一组图形,其中有一个是不相同的,你能找出来吗?【巩固练习】找出与其他图形不同的那组图。【巩固练习】你能把与其他不同的找出来吗?锐才数学讲义题库 3 锐才数学内部资料火眼金睛题库第第四四课课时时 错错中中求求解解 专题简析: 在进行加、减、乘、除运算时,要认真审题,不能抄错题目,不能漏掉数 字。计算时要仔细小心,不能丝毫马虎,否则

9、就会造成错误。 解答这类题,往往要采用倒推的方法,从错误的结果入手分析错误的原因, 最后利用和差的变化求出加数或被减数、减数,利用积、商的变化求出因数或 被除数、除数。 例题 1 小马虎在做一道加法题时,把一个加数十位的 5 错看成 2,另一个 加数个位上的 4 错看成 1,结果计算的和为 241。正确的和是多少? 思路导航:把一个加数十位上的 5 看成 2,少了 3 个 10,这样和就减少了 30;把另一个加数个位上的 4 看作 1,少了 3 个 1,这样和就少了 3。小马虎算 出的和比原来的和少了 303=33,所以正确的和是 24133=274。 练习一 1、小明在做一道加法时,把一个加

10、数个位上的 2 看作了 4,另一个加数个 位上的 7 看作 9,结果计算的和为 215。正确的和为多少? 2、小粗心在计算一道加法题时,把一个加数个位上的 7 看作 1,十位上的 3 看作 8,结果为 342。正确的和是多少? 例题 2 小马虎在做一道减法时,把减数十位上的 2 看作了 5,结果得到的 差是 342,正确的差是多少? 思路导航:十位上的 2 表示 2 个十,十位上的 5 表示 5 个十,把十位上的 2 看作 5,就是把 20 看作 50,减数从 20 变为 50,增加了 30,所得的差减少了 30, 应在 342 中增加 30,才是正确的差。 34030=372 练习二 1、小

11、马虎在做减法题时,把被减数十位上的 3 错写成 8,结果得到的差是 284。正确的差是多少? 2、小丽在做一道减法时,错把被减数十位上的 2 看作 7,减数个位上的 5 看作 8,结果得到的差是 592。正确的差是多少? 例题 3 小马虎在计算一道题目时,把某数乘 3 加 20,误看成某数除以 3 减 20,得数是 72。某数是多少?正确的得数是多少? 思路导航:小马虎计算得到 72,是先除再减得到的,我们可以根据逆运算 的顺序把 72 先加后乘,求出某数为(7220)3=276,然后再按题目要求,按 运算顺序求出正确的数 276320=848。 例 2、根据规律接着画。【巩固练习】按顺序仔细

12、观察图,第三幅图“?”处该怎么填?【巩固练习】按顺序仔细观察,在“?”处填图。【巩固练习】接着画。例 3、观察下图的变化,想一想第 4 幅图应画上怎样的图形?【巩固练习】仔细观察,第四幅图应画什么图形?锐才数学讲义题库 4 锐才数学内部资料火眼金睛题库第第四四课课时时 错错中中求求解解 专题简析: 在进行加、减、乘、除运算时,要认真审题,不能抄错题目,不能漏掉数 字。计算时要仔细小心,不能丝毫马虎,否则就会造成错误。 解答这类题,往往要采用倒推的方法,从错误的结果入手分析错误的原因, 最后利用和差的变化求出加数或被减数、减数,利用积、商的变化求出因数或 被除数、除数。 例题 1 小马虎在做一道

13、加法题时,把一个加数十位的 5 错看成 2,另一个 加数个位上的 4 错看成 1,结果计算的和为 241。正确的和是多少? 思路导航:把一个加数十位上的 5 看成 2,少了 3 个 10,这样和就减少了 30;把另一个加数个位上的 4 看作 1,少了 3 个 1,这样和就少了 3。小马虎算 出的和比原来的和少了 303=33,所以正确的和是 24133=274。 练习一 1、小明在做一道加法时,把一个加数个位上的 2 看作了 4,另一个加数个 位上的 7 看作 9,结果计算的和为 215。正确的和为多少? 2、小粗心在计算一道加法题时,把一个加数个位上的 7 看作 1,十位上的 3 看作 8,

14、结果为 342。正确的和是多少? 例题 2 小马虎在做一道减法时,把减数十位上的 2 看作了 5,结果得到的 差是 342,正确的差是多少? 思路导航:十位上的 2 表示 2 个十,十位上的 5 表示 5 个十,把十位上的 2 看作 5,就是把 20 看作 50,减数从 20 变为 50,增加了 30,所得的差减少了 30, 应在 342 中增加 30,才是正确的差。 34030=372 练习二 1、小马虎在做减法题时,把被减数十位上的 3 错写成 8,结果得到的差是 284。正确的差是多少? 2、小丽在做一道减法时,错把被减数十位上的 2 看作 7,减数个位上的 5 看作 8,结果得到的差是

15、 592。正确的差是多少? 例题 3 小马虎在计算一道题目时,把某数乘 3 加 20,误看成某数除以 3 减 20,得数是 72。某数是多少?正确的得数是多少? 思路导航:小马虎计算得到 72,是先除再减得到的,我们可以根据逆运算 的顺序把 72 先加后乘,求出某数为(7220)3=276,然后再按题目要求,按 运算顺序求出正确的数 276320=848。 【巩固练习】想一想,空白处应填什么图?【巩固练习】仔细观察,想一想第四幅图应画什么?例 4、把 A、B 两个图形重叠后,变成下边的哪个图形?【巩固练习】把每题左边两个图形重叠后,变成右边的哪个图形。锐才数学讲义题库 5 锐才数学内部资料火眼

16、金睛题库第第四四课课时时 错错中中求求解解 专题简析: 在进行加、减、乘、除运算时,要认真审题,不能抄错题目,不能漏掉数 字。计算时要仔细小心,不能丝毫马虎,否则就会造成错误。 解答这类题,往往要采用倒推的方法,从错误的结果入手分析错误的原因, 最后利用和差的变化求出加数或被减数、减数,利用积、商的变化求出因数或 被除数、除数。 例题 1 小马虎在做一道加法题时,把一个加数十位的 5 错看成 2,另一个 加数个位上的 4 错看成 1,结果计算的和为 241。正确的和是多少? 思路导航:把一个加数十位上的 5 看成 2,少了 3 个 10,这样和就减少了 30;把另一个加数个位上的 4 看作 1,少了 3 个 1,这样和就少了 3。小马虎算 出的和比原来的和少了 303=33,所以正确的和是 24133=274。 练习一 1、小明在做一道加法时,

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