精品扩大办理高中职及五专免试入学背景因素_1

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擴大辦理高中職及五專免試入學背景因素,報告人:國立楊梅高中校長蘇景進,壹、社會發展與期待,民國92年9月全國教育發展會議達成階段性推動十二年國民基本教育之結論 全家盟等家長團體主張優質快樂競爭力我要免試的12年國教 全國教師會:肯定政府採取行動,解決大區域統一升學考試(聯考和基測)導致的教育亂象 教改先鋒:林萬億、黃武雄、朱敬一、張則周 、田家立 紛紛主張免試及十二年國教. 十二年國民基本教育先導計畫簡要表,邁向十二年國民基本教育,貳、教育環境生態改變及社區意識逐漸成型,少子化,社區意識逐漸形成-高中職社區化滿意度調查,近年國中畢業生就近入學率,表2、高雄縣高雄市樂學計畫社區與鄰近社區範圍一覽表,免試入學符合世界各國後期 中等教育發展趨勢,先進國家中等義務教育年限、入學制度比較表,肆、賡續教育改革,追求教育品質提升,國中教學正常 標籤作用 藍海策略 因材施教,有教無類,提升學習樂趣 發揮教學專業 實現辦學理想 照顧偏鄉學子,教學專業,學習動機,辦學理想,免試升學,學生,教師,學校,肆、賡續教育改革,追求教育品質提升,結語,免試入學在技術面及執行面仍有許多亟待探討的地方,甚至未來整體資源配置、菁英高中等議題,仍有待教育界及社會各界凝聚共識,因此有需要繼續傾聽社會各界的意見,以求高中職免試入學方案更加周延圓滿。,

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