《猴子种果树课件》小学语文苏教版二年级下册

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1、22 猴子种果树,罗布小学 王祖亮,1我会正确、流利、有感情地朗读课文。 2我想学会13个生字。我能理解由生字组成的词语的意思。,激活学情 展标定向,自主学习 合作探究,我会朗读下面的词语 耐心 浇水 拔掉 等不及 成活 施肥 改种 不着急,自主学习 合作探究,通过朗读课文我知道这篇课文主要写了一件什么事?,小猴子他想通过自己的辛勤劳动得到果实,于是他决定种果树 ,因为没有耐心,盲目听信他人意见,不断更改自己的种植计划,最终什么果树都没有种成。,互读互评生字、生词和课文,纠正错误读音。 zhng jio sh fi ni 种 浇 施 肥 耐 Xing b gi x 想 拔 改 喜,展示交流 互

2、动提升,浇,施,肥,耐,拔,改,想,喜,大声读好下面的生字,注意每一笔在田字格里的位置。,展示交流 互动提升,1 描红,互相评价描红情况,说说容易写错的生字和记忆这些生字的好方法。 2 我明白了文中一些词语的意思?(小组交流),突出重点 全面掌握,1、看拼音写词语。hu zi jio shu shfi gi zhng ( ) ( ) ( ) ( )b dio ni xn l sh chng hu ( ) ( ) ( ) ( ),当堂训练 人人达标,猴子,浇水,施肥,改种,拔掉,耐心,梨树,成活,当堂训练 人人达标,比一比,组成词语写下来。 施( ) 种( ) 肥( ) 拔( )拖( ) 钟( ) 把( ) 拨( ),施肥,改种,肥料,拔河,拖地,时钟,拖把,点拨,亲爱的同学:我们不能随便听信别人的话,做事要有自己的主见,还要有耐心,希望你们改掉心急的毛病。王老师,

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