《一年级上语文课件《青蛙写诗》课件第一课时人教版（2016部编版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级上语文课件《青蛙写诗》课件第一课时人教版（2016部编版）（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,1.认识11个生字，会写4个生字。（重点） 2.正确、流利地朗读课文。（重点） 3.了解课文内容。（难点）,点击 听朗读,听范读，边听边画出课文中的生字，标出自然段。,写 诗 点 要 过 给 当 串 们 以 成,y,xi,sh,din,yo,u,i,dn,chun,men,chn,笼,检查自读情况,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。,结构：独体,组词：上下 下面,造句：山的下面有一条公路。,音序：X 部首：一,书写指导：横要写长一点。,下,xi,书写指导：撇、捺舒展，竖要写的长一点。,结构：独体,组词：一个 个人,造句：我有一个又大又红的苹果。,音序：G 部首：人,个,g,书
2、写指导：第四笔竖不要写得太长。,结构：独体,组词：下雨 雨水,造句：今天下雨了。,音序：Y 部首：雨,雨,y,书写指导：横折钩注意顿笔。,结构：左右,组词：我们 你们,造句：我们都是好孩子。,音序：M 部首：亻,们,men,蝌蚪（k du）：池塘（ch tng）：,蛙或蟾蜍等的幼虫。 造句：小蝌蚪在小河里找妈妈。 蓄水的坑，一般不太大，比较浅。 造句：池塘里有鱼，有荷花，真好看！,第一节：下雨了，青蛙要写诗。 第二节：小蝌蚪要当小逗号。 第三节：水泡泡能当句号。 第四节：一串水珠可以当省略号。 第五节：青蛙的诗写成了。,交流自然段段意,课文生动地描绘了青蛙在下雨天“呱呱呱”叫着写诗的情景。,再读课文，想一想课文写了什么？,初读课文后，你感受到了什么？,初读课文后，我知道了青蛙在下雨天“呱呱呱”叫着写诗，小蝌蚪、水泡泡、水珠都来帮忙。,们,下,雨,五,个,我,一串水珠,小蝌蚪,水泡泡,
