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1、二年级 数学 上册,冀教版（2014秋）,第5单元 表内除法（一）,2 用26的乘法口诀求商,学习目标,2.会用26的乘法口诀解决简单 的实际问题。,1. 会用26的乘法口诀求商。,3. 培养学生在实际生活中发现问题、提出问题和解决问题的能力。,情景导入1,(1)3种鱼一共有多少条?,53=,三五十五,15（条）,探索新知,(2)把15条鱼平均放在3个鱼缸里,每个鱼缸放几条?,153=,三五十五,5（条）,情景导入2,10 2 =（ ）个,熊猫玩具店。,(1)用10元钱能买几个皮球?,二（五）一十,5,探索新知,20 5 =（ ）(架),(2)用20元钱可以买几架玩具飞机?,（四）五二十,4,
2、(3)用20元钱能买几辆玩具车?,20 4 =（ ）(辆),四（五）二十,5,+=18 =+ =( ),典题精讲,根据算式填空。,典题精讲,解题思路：,3个等于18,根据乘法口诀“三六十八”,可以得出=6;又因为2个等于6,所以=3,结合=6、=3,可以得出=18。,典题精讲,正确解答：,=18,二一班有25名学生要到河的对岸去游玩,河边只有一只船,船上每次只能坐5人,问他们至少几次才能全部过河?,典题精讲,典题精讲,解题思路：,船上每次只能坐5人,但是还需要1人把船摆渡回对岸,所以每次相当于运5-1=4(人),这样一共需要运25-1=24(人),所以至少需要运244=6(次)。,典题精讲,正
3、确解答：,25-1=24(人) 244=6(次) 答：至少6次才能全部过河。,错误解答,易错提醒,把12米长的绳子对折两次后,每段长多少米?,122=6(米),0 - 6 8 2 2,0 - 6 8 2 2,0 - 6 8 2 2,错解分析：,易错提醒,错误解答错在没有理解对折两次后,绳子被平均分成了4段。任意长的绳子对折一次被平均分成2段,对折两次被平均分成4段,所以把12米长的绳子对折两次后每段长124=3(米)。,易错提醒,正确解答,错误解答,124=3(米),122=6(米),连一连。,学以致用,需要几个筐?,246=4（个）,学以致用,(1)可以买几个汉堡?,35=15（元）够,164=4（个）,学以致用,乐乐拿16元去超市。,(2)如果买5罐可乐,够吗?,一共有15张画片,平均分给3人,每人分得几张?如果每人分5张,能分给几人?,学以致用,153=5（张）,155=3（人）,=9 =6 =（ ） =（ ）,学以致用,3,18,课堂小结,1.求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便。已知总数和份数,求每份数,用除法计算。,2.解决“把一个数平均分成几份,求每份是多少”和“把一个数按每几个一份来分,求可以分成几份”这样的实际问题时,都用除法计算。,谢谢,
