《第2章一元二次方程》单元测试卷及答案解析

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1、北师大新版九年级上册北师大新版九年级上册第第 2 章章 一元二次方程一元二次方程2015 年单元年单元测试卷测试卷一、精心选一选,相信自己的判断!(每小题一、精心选一选,相信自己的判断!(每小题 3 分,共分,共 30 分)分)1方程 2x23=0 的一次项系数是( )A3B2C0D32方程 x2=2x 的解是( )Ax=0 Bx=2 Cx1=0,x2=2Dx1=0,x2=3方程 x24=0 的根是( )Ax=2 Bx=2 Cx1=2,x2=2Dx=44若一元二次方程 2x(kx4)x2+6=0 无实数根,则 k 的最小整数值是( )A1B0C1D25用配方法解一元二次方程 x24x5=0 的

2、过程中,配方正确的是( )A (x+2)2=1B (x2)2=1C (x+2)2=9D (x2)2=96在一幅长 80cm,宽 50cm 的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是 5400cm2,设金色纸边的宽为 xcm,那么 x 满足的 方程是( )Ax2+130x1400=0Bx2+65x350=0Cx2130x1400=0Dx265x350=07已知直角三角形的三边长为三个连续整数,那么,这个三角形的面积是( ) A6B8C10D128方程 x29x+18=0 的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个三角形的周长为( )A12B12 或 15C1

3、5D不能确定9若关于一元二次方程 x2+2x+k+2=0 的两个根相等,则 k 的取值范围是( )A1B1 或1C1D210科学兴趣小组的同学们,将自己收集的标本向本组的其他成员各赠送一件,全组共互 赠了 132 件,那么全组共有( )名学生 A12B12 或 66C15D33二、耐心填一填:(把答案填放相应的空格里每小题二、耐心填一填:(把答案填放相应的空格里每小题 3 分,共分,共 15 分)分) 11写一个一元二次方程,使它的二次项系数是3,一次项系数是 2:_121 是方程 x2+bx5=0 的一个根,则 b=_,另一个根是_13方程(2y+1) (2y3)=0 的根是_14已知一元二

4、次方程 x23x1=0 的两根为 x1、x2,x1+x2=_15用换元法解方程+2x=x23 时,如果设 y=x22x,则原方程可化为关于 y 的一元二次方程的一般形式是_三、按要求解一元二次方程:三、按要求解一元二次方程: 16按要求解一元二次方程(1)4x28x+1=0(配方法)(2)7x(5x+2)=6(5x+2) (因式分解法)(3)3x2+5(2x+1)=0(公式法)(4)x22x8=0四、细心做一做:四、细心做一做:20有一面积为 150m2的长方形鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长 18 m) ,另三边用竹篱笆围 成,如果竹篱笆的总长为 35 m,求鸡场的长与宽各为多少?21如图所示,在

5、一块长为 32 米,宽为 15 米的矩形草地上,在中间要设计横二竖的等宽的、供居民散步的小路,要使小路的面积是草地总面积的八分之一,请问小路的宽应是多 少米?22某企业 2006 年盈利 1500 万元,2008 年克服全球金融危机的不利影响,仍实现盈利 2160 万元从 2006 年到 2008 年,如果该企业每年盈利的年增长率相同,求: (1)该企业 2007 年盈利多少万元? (2)若该企业盈利的年增长率继续保持不变,预计 2009 年盈利多少万元?23中华商场将进价为 40 元的衬衫按 50 元售出时,每月能卖出 500 件,经市场调查,这 种衬衫每件涨价 4 元,其销售量就减少 40

6、 件如果商场计划每月赚得 8000 元利润,那么 售价应定为多少?这时每月应进多少件衬衫?24如图 1,在 RtABC 中,C=90,AC=8m,BC=6m,点 P 由 C 点出发以 2m/s 的速度 向终点 A 匀速移动,同时点 Q 由点 B 出发以 1m/s 的速度向终点 C 匀速移动,当一个点到 达终点时另一个点也随之停止移动(1)经过几秒PCQ 的面积为ACB 的面积的 ? (2)经过几秒,PCQ 与ACB 相似? (3)如图 2,设 CD 为ACB 的中线,那么在运动的过程中,PQ 与 CD 有可能互相垂直 吗?若有可能,求出运动的时间;若没有可能,请说明理由北师大新版九年级上册北师

7、大新版九年级上册第第 2 章章 一元二次方程一元二次方程2015年单元测试卷年单元测试卷一、精心选一选,相信自己的判断!(每小题一、精心选一选,相信自己的判断!(每小题 3 分,共分,共 30 分)分)1方程 2x23=0 的一次项系数是( )A3B2C0D3【考点】一元二次方程的一般形式 【分析】一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c 是常数且 a0)特别要注意 a0 的条件这是在做题过程中容易忽视的知识点在一般形式中 ax2叫二次项,bx 叫一 次项,c 是常数项其中 a,b,c 分别叫二次项系数,一次项系数,常数项【解答】解:方程 2x23=0 没有一次项,所以一次项

8、系数是 0故选 C【点评】要特别注意不含有一次项,因而一次项系数是 0,注意不要说是没有2方程 x2=2x 的解是( )Ax=0 Bx=2 Cx1=0,x2=2Dx1=0,x2=【考点】解一元二次方程-因式分解法;因式分解-提公因式法 【专题】因式分解 【分析】把右边的项移到左边,用提公因式法因式分解,可以求出方程的两个根【解答】解:x22x=0x(x2)=0x1=0,x2=2 故选 C 【点评】本题考查的是用因式分解法解一元二次方程,把右边的项移到左边,用提公因式 法因式分解,可以求出方程的根3方程 x24=0 的根是( )Ax=2 Bx=2 Cx1=2,x2=2Dx=4【考点】解一元二次方

9、程-直接开平方法 【分析】先移项,然后利用数的开方解答【解答】解:移项得 x2=4,开方得 x=2,x1=2,x2=2故选 C【点评】 (1)用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x2=a(a0) ,ax2=b(a,b 同号 且 a0) , (x+a)2=b(b0) ,a(x+b)2=c(a,c 同号且 a0) 法则:要把方程化为“左平 方,右常数,先把系数化为 1,再开平方取正负,分开求得方程解”; (2)运用整体思想,会把被开方数看成整体; (3)用直接开方法求一元二次方程的解,要仔细观察方程的特点4若一元二次方程 2x(kx4)x2+6=0 无实数根,则 k 的最小整数值是( )A1B

10、0C1D2【考点】根的判别式;一元二次方程的定义 【分析】先把方程变形为关于 x 的一元二次方程的一般形式:(2k1)x28x+6=0,要方程无实数根,则=8246(2k1)0,解不等式,并求出满足条件的最小整数 k【解答】解:方程变形为:(2k1)x28x+6=0,当0,方程没有实数根,即=8246(2k1)0,解得 k,则满足条件的最小整数 k 为 2 故选 D【点评】本题考查了一元二次方程 ax2+bx+c=0(a0,a,b,c 为常数)根的判别式当 0,方程有两个不相等的实数根;当=0,方程有两个相等的实数根;当0,方程没有 实数根5用配方法解一元二次方程 x24x5=0 的过程中,配

11、方正确的是( )A (x+2)2=1B (x2)2=1C (x+2)2=9D (x2)2=9【考点】解一元二次方程-配方法 【分析】先移项,再方程两边都加上一次项系数一半的平方,即可得出答案【解答】解:移项得:x24x=5,配方得:x24x+22=5+22,(x2)2=9,故选 D 【点评】本题考查了解一元二次方程,关键是能正确配方6在一幅长 80cm,宽 50cm 的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是 5400cm2,设金色纸边的宽为 xcm,那么 x 满足的 方程是( )Ax2+130x1400=0Bx2+65x350=0Cx2130x14

12、00=0Dx265x350=0【考点】由实际问题抽象出一元二次方程 【专题】几何图形问题 【分析】本题可设长为(80+2x) ,宽为(50+2x) ,再根据面积公式列出方程,化简即可 【解答】解:依题意得:(80+2x) (50+2x)=5400,即 4000+260x+4x2=5400,化简为:4x2+260x1400=0,即 x2+65x350=0故选:B 【点评】本题考查的是一元二次方程的运用,解此类题目要注意运用面积的公式列出等式 再进行化简7已知直角三角形的三边长为三个连续整数,那么,这个三角形的面积是( ) A6B8C10D12 【考点】勾股定理 【分析】设这三边长分别为 x,x+

13、1,x+2,根据勾股定理可得出(x+2)2=(x+1)2+x2, 解方程可求得三角形的三边长,利用直角三角形的性质直接求得面积即可 【解答】解:设这三边长分别为 x,x+1,x+2,根据勾股定理得:(x+2)2=(x+1)2+x2解得:x=1(不合题意舍去) ,或 x=3,x+1=4,x+2=5, 则三边长是 3,4,5,三角形的面积= 4=6; 故选:A 【点评】本题考查了勾股定理、直角三角形面积的计算方法;熟练掌握勾股定理,由勾股 定理得出方程是解决问题的关键8方程 x29x+18=0 的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个三角形的周长为( )A12B12 或 15C15D不能确定 【考点】

14、等腰三角形的性质;解一元二次方程-因式分解法;三角形三边关系 【专题】分类讨论 【分析】先解一元二次方程,由于未说明两根哪个是腰哪个是底,故需分情况讨论,从而 得到其周长【解答】解:解方程 x29x+18=0,得 x1=6,x2=3当底为 6,腰为 3 时,由于 3+3=6,不符合三角形三边关系 等腰三角形的腰为 6,底为 3 周长为 6+6+3=15 故选 C 【点评】此题是一元二次方程的解结合几何图形的性质的应用,注意分类讨论9若关于一元二次方程 x2+2x+k+2=0 的两个根相等,则 k 的取值范围是( )A1B1 或1C1D2【考点】根的判别式 【分析】根据判别式的意义得到=224(

15、k+2)=0,然后解一次方程即可【解答】解:根据题意得=224(k+2)=0,解得 k=1故选 C【点评】本题考查了一元二次方程 ax2+bx+c=0(a0)的根的判别式=b24ac:当0,方程有两个不相等的实数根;当=0,方程有两个相等的实数根;当0,方程没有实数 根10科学兴趣小组的同学们,将自己收集的标本向本组的其他成员各赠送一件,全组共互 赠了 132 件,那么全组共有( )名学生 A12B12 或 66C15D33 【考点】一元二次方程的应用 【分析】设全组共有 x 名学生,每一个人赠送 x1 件,全组共互赠了 x(x1)件,共互赠了 132 件,可得到方程,求解即可 【解答】解:设全组共有 x 名学生,由题意得x(x1)=132解得:x1=11(不合题意舍去) ,x2=

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