《地理高一年级湘教版必修一《大气的垂直分层受热过程》课件_1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《地理高一年级湘教版必修一《大气的垂直分层受热过程》课件_1（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大气的垂直分层、受热过程,太白中学 孙宗明,考纲点击： 1、了解大气的垂直分层，各层的主要特征及对人类的影响 2、理解大气对太阳辐射的削弱作用，并能解释相关现象。 3掌握大气的保温作用原理，并运用原理指导生产、生活 命题趋势 大气受热过程原理、大气的水平运动及其在生产、生活的应用是高考的重点,教学目标： 1、知识与技能：了解组成大气的主要成分及其作用；掌握大气的垂直分层结 构和主要特征；了解太阳辐射及能量的转换；大气对太阳辐射的削弱。 2、过程与方法：通过学生的自主学习、互助学习、教师的点拨建构知识框架突破难点；并通过习题训练巩固知识，加强知识的理解与运用，培养学生的动手参与能力。 3、情感态
2、度与价值观：培养学生辩证法的观念和环境观。 教学重点：（1）大气的成分、结构及主要特征（2）大气对太阳辐射的消弱作用（3）气温的变化规律难点：（1）气温、气压之间的关系（2）影响太阳辐射强弱的因素,基础梳理-自学,1、大气的基本组成及它们各自的作用？ 2、大气的垂直分层及他们的特点 3、大气对太阳辐射的削弱 4、大气对地面的保温作用,我的收获-学生自我展示,学生分组展示、交流,探究思考-互助学习,1、对流层的厚度有何变化特点？原因在什么地方？ 2、对流层气温随高度的变化而降低的原因是什么？ 3、逆温现象及影响 4、气压、气温于海拔高度之间有事么关系？ 5影响太阳辐射强弱的因素有哪些？,我的困惑
3、？-教师点拨,学生生成问题,逆温及造成逆温现象的原因 (1)逆温 通常，对流层的气温随高度的增加而递减，即下暖上冷。但有时候，在某些地区受某种条件(如地形)的影响会出现下冷上暖的反常现象，我们称之为“逆温”。由于逆温层的存在，阻碍了空气垂直运动的发展，使大量烟尘、污染物、水汽凝结物等聚集在它的下面；使能见度变差，空气污染加重；尤其是城市及工业区上空，由于凝结核多，易产生浓雾天气，有的甚至造成严重的大气污染事件，如光化学烟雾等。,(2)造成逆温现象的原因有很多种 一是地面辐射冷却(辐射逆温)。下图表明了这种辐射逆温的生消过程。,图a为正常气温垂直分布情形；在晴朗无云或少云的夜间，地面辐射冷却快，
4、贴近地面的气层也随之降温，离地面愈近，降温愈快，因此形成了自地面开始的逆温(图b)。日出前后，逆温层最厚(图c)。日出后，太阳辐射逐渐增强，地面很快增温，逆温便逐渐自下而上地消失(图d、e)。辐射逆温厚度从数十米到数百米，在大陆上常年都可出现，以冬季最强。冬季夜长，逆温层较厚，消失较慢。 二是冷空气下沉(地形逆温)。在山谷与盆地区域，由于冷却的空气会沿斜坡流入底谷和盆地，因而常使山谷和盆地的辐射逆温得到加强，往往持续数天而不会消失。,等压面图的判读 (1)等压面上凸为高压区，下凹为低压区。 (2)高压区、低压区是指同一高度上，而在同一垂直方向上气压随着高度的增加而降低。 (3)同一垂直方向上，
5、近地面和高空的气压区类型相反。,3.影响地面辐射的主要因素(3)气象因素：年日照时数 ，太阳辐射强度 ；反之，太阳辐射强度 。,低纬度,两极,集中,少,强,强,最强,次之,海洋,长,大,小,低,试一试,2010年10月1日18时59分57秒我国的“嫦娥二号”月球探测卫星在西昌卫星发射中心发射升空，并获得了圆满成功。“二号星”是“嫦娥一号”卫星的姐妹星，“嫦娥二号”卫星上搭载的CCD相机的分辨率将更高，探测设备也有所改进，所探测到的有关月球的数据将更加翔实。据此回答13题。,1下列图示能正确反映“嫦娥二号”在升空过程中经历的大气环境状况的是( ),C,2对短波通信具有重要意义的电离层位于( )
6、A层顶部 B层底部 C层中部 D层 3下列有关、层可能出现的现象描述不正确的是( ) A飞机在层飞行有时会出现颠簸现象 B飞机在层飞行时，飞行员常感觉是万里无云 C在层中有时会出现气温随高度增加而上升的现象 D在层中沐浴阳光时不会损伤皮肤,D,D,【解析】 第1题，考查大气的垂直分层情况。第2题，考查电离层的位置。第3题，考查大气各层的特征。第1题，臭氧层的高度为2227千米处，位于平流层中，并且平流层中的温度随着海拔的升高而增加。第2题，电离层处于80500千米处的高层大气中。第3题，层为对流层，由于温度随海拔的升高而降低，所以对流运动强盛，飞机受气流影响有时会出现颠簸现象；但在某一高度也会
7、出现气温随高度增加而上升的逆温现象；层为平流层，大气运动以平流运动为主，因此天气晴朗，虽有2227千米处的臭氧层吸收紫外线，但在其上层仍有大量紫外线可损伤皮肤。,右图为“大气受热过程示意图”，读图回答56题。,5青藏高原气温比同纬度四川盆地低的主要原因是( ) A和较小 B和较小 C和较小 D和较小 6与青藏高原小麦产量高、质量好有关的是( ) A小大 B大小 C小大 D大小,D,.B,【解析】 第5题，考查大气的受热过程。第6题，考查青藏高原单产高的原因。由图可知、为太阳辐射，、为地面辐射，为大气逆辐射，为大气辐射射向宇宙空间的部分，青藏高原地势高、空气稀薄，、较小使得其气温比同纬度的四川盆
8、地低，同时由于大、小导致当地太阳辐射强、气温日较差大而使得小麦产量高、质量好。,7(2010江苏模拟)根据图中昼夜的阴晴情况判断，下列叙述不正确的是,A若在苏南盛夏，甲图中此日闷热难当 B若在苏北冬季，乙图中此日比较暖和 C丙图常见于我国西北地区 D假设四图连续出现于某地的四天中，则丁图中的那天气温日较差最小,A,高考链接,【解析】 此题考查大气对太阳辐射的削弱作用和大气的逆辐射知识，甲图中白天多云对太阳辐射的削弱作用强，气温不会太高，夜晚晴朗，大气逆辐射作用弱，感觉凉爽。乙图中白天晴朗，升温快，夜晚多云大气逆辐射作用强，因此该日比较暖和。丙图中白天和夜晚都是晴朗天气，昼夜温差大，常见于我国西北地区。丁图中白天气温低，夜晚气温高，气温日较差最小。,8气象谚语有“露重见晴天”的说法。就此现象，下列叙述正确的是( ) A天空云量少，大气保温作用强 B地面辐射强，地表降温慢 C空气中水汽少，地表降温慢 D大气逆辐射弱，地表降温快,D,【解析】 露的形成必须有近地面大气降温这一过程，天气晴朗，云层少，大气逆辐射弱，近地面降温快，易形成雾或露。,
