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,猜一猜,请同学上来描述物体的外形、颜色、以及其他特征,其他同学根据描述猜猜老师带来的是什么东西。,注意:请不要说出物体名称,我 家 的 菜 篮 子,执教:郑莹莹,岭南版第三册第9课,你喜欢什么蔬菜呢?,请告诉我它的名称、外形、色彩和其他 特点,摆一摆,构图:,先摆大的主体物,再添小的搭配物。 注意形状大小前后搭配 注意色彩搭配美不美 注意前后的遮挡关系,遮挡法:,1.先画前面,再画后面被遮挡的物体。,2.先画后面的物体,空出前面遮挡的部分。,大师的画,小朋友的画,小任务: Kimi希望你们把他带来的蔬菜和菜篮子组合在一起,运用线条勾画一幅美丽的画来送给他。,我们的要求:1、用线条勾画,线条流畅2、画出蔬菜的特征3、运用遮挡法4、构图饱满,评一评:,1、谁的蔬菜特征表现的最好? 2、有没有运用了遮挡法 3、我最喜欢谁的构图,为什么? 4、谁的线条流畅美观,谢谢大家!,