人教版历史七年级下册第二单元第13课灿烂的宋元文化(一)教学课件

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1、灿烂的宋元文化(一),灿烂的宋元文化(一),一、教材分析 二、学情分析 三、教学方法分析 四、教学过程分析,一教材分析,1.教材地位2.教学目标3.教学重、难点,(1)知识与能力(2)过程与方法(3)情感态度与价值观,二、学情分析,三、教学方法分析,1.比较法2.直观教学法3.讨论法,四、教学过程分析,1.导入新课 2.探究新知 3.拓展延伸 4.课堂小结 5.板书设计 6.布置作业,说一说中国古代文化发展经历了哪几个阶段?先秦时期:中华文化的勃兴 秦汉时期:昌盛的秦汉文化 魏晋南北朝:承上启下的魏晋南北朝文化 隋唐时期:辉煌的隋唐文化 宋元时期:灿烂的宋元文化 明清时期:时代特点鲜明的明清文

2、化,温故而知新,1.导入新课,你知道吗?,中国古代“四大发明”是什么?,火药,萨默德,我要到中国经商,2. 探 究 新 知,一、活字印刷术的发明 1、发明: 时, 发明了活字印刷术。 2、方法:将黏土做成 ,用来排版。 3、优点:_。 4、传播:活字印刷术后来陆续传到世界各地。 5、意义:大大促进了 的传播,比欧洲早了约_,北宋毕升,耗时12年,用雕版13万块,印完后堆积如山的雕版再也派不上什么用场。雕版印刷术有什么不足之处?,宋太祖时,由官方主持刻印大藏经,费时、费工、浪费材料、错了不易改正。,3.元朝时发明了木活字,4.明清时出现了铜铅铸的金属活字,5.近代广泛使用耐磨损、清晰度高 的铅活

3、字,6.现代印刷业进入“光与电”的时代,1.隋唐时出现了雕版印刷术,2.北宋毕昇发明了活字印刷术,电脑排版、激光照排、高速印刷机,印刷术的发展历程,王选是汉字激光照排系统的创始人和技术负责人。他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础,被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。1992年,王选又研制成功世界首套中文彩色照排系统。他被誉为“当代毕升”、“激光照排之父”。,当代毕升王选,元代铜火铳,1.火药:(1)发明:是我国古代 家发明的, 朝已有火药配方的 记载。 (2)应用: 火药开始用于军事上, 时期,火药武器广泛用于战争,主要武器有 、 、 等。 (4)传播

4、:13、14世纪,火药和火药武器传入 和 。,二、指南针和火药的应用,宋元火箭,神六航天火箭,宋元时期的火箭发射与我们现在的火箭发射是否有相同之处?,发射原理是一样的,都是利用燃料的燃烧所产生的反作用力,来推动火箭向前、升空。,萨默德,为了安全,我得回国呀,2.指南针世界上最早的指南仪器是 。早在 时期,人们已发现磁石指示南北的特性。 发明: 时,制成了指南针,并开始于 事业。 (3)应用:南宋 发达,指南针广泛用于 。 (4)传播:时,由 传入欧洲。 (5)意义:为 的航海活动,创造了条件。,思考指南针比司南有什么优点?,三、科学家沈括和郭守敬,北宋科学家沈括,1.著有梦溪笔谈; 数学、地理

5、、物理、化学等多学科知识2.创制“十二气历”; 和农业气候紧密结合,是当时先进的历法。八百多年后英国才采用相似历法3.最早使用石油这一名称。,元朝天文学家和水利学家,郭守敬及其授时历,1.编写授时历,比现行公历的确立早约300年;2.主持开凿通惠河。,中国古代四大发明对世界历史的影响,3.拓展延伸(一),四大发明的传播路线图,造纸术,造纸术 13世纪,火药13、14世纪,指南针12、13世纪,印刷术 12世纪,造纸术 7世纪,印刷术、火药和指南针这三种东西,已改变了世界的面貌。第一种在文学上,第二种在战争上,第三种在航海上,由此又引起了无数的变化。 英国近代思想家培根,火药、指南针、印刷术这是

6、预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。 马克思,交 流 互 动,1.活字印刷术:开辟了印刷史的新纪元,大大促进了文化的传播。 2.指南针:为欧洲航海家的航海活动,创造了条件。 3.火药:促进了世界军事作战方法的变革,加速了欧洲社会历史进程。 4.造纸术:为人类提供了经济、便利的书写材料,是人类文字载体的革命。 “四大发明”反映了我国古代科技的领先地位,是中华民族对世界文明发展的重大贡献。,造纸术组、活字印刷术组、指南针组、火药组,3.拓展延伸(二

7、),材料一 如果没有从中国引进印刷术,欧洲可能要长时间地停留在手抄本的状况,书面文献不可能如此广泛流传 1.材料一中这种技术在中国是什么时候出现的? 2.经历了怎样的发展历程? 3.传到欧洲的印刷术对欧洲社会发展起到了什么积极作用?,学以致用,1.雕版印刷术在中国隋唐时期出现,2.隋唐 :雕版印刷术北宋 :活字印刷术,3.大大促进了文化的传播,材料二 “舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。” 1.材料二中指南针什么时候开始应用于航海?什么时候外传? 2.指南针的发明有何重大意义?,学以致用,1.北宋 ,南宋,2.为欧洲航海家的航海活动,创造了条件。,学以致用,材料三中国发明了火药首

8、先用于制造烟火,唐末开始运用于军事,到宋元时期火药武器广泛用于战争,13、14世纪,火药和火药武器传入,它使整个作战方法发生了变革。 1.材料三中的火药是怎样发明的? 2. 13、14世纪,火药和火药武器传入哪里?,1.中国古代的炼丹家在炼制丹药过程中发明的。,2.阿拉伯和欧洲,4.课堂小结,隋唐时发明了雕版印刷术,北宋毕昇发明活字印刷术,活字印刷术后来陆续传到世界各地。,大大促进了文化的传播,比欧洲早了约400年,战国时期最早的指南仪器司南,北宋时发明指南针开始用于航海,南宋时,由阿拉伯人传入欧洲,为欧洲航海家的航海活动,创造了条件。,我国古代炼丹家,唐朝中期书籍里记载火药配方;唐末开始用于军事;宋元时期广泛用于战争,13、14世纪,火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲,促进了世界军事作战方法的变革,加速了欧洲社会历史进程。,西汉早期发明麻纸,东汉蔡伦改进造纸术,世界各国的造纸术大多是从我国直接或间接传去的,为人类提供了经济、便利的书写材料,是人类文字载体的革命。,指南针航海,火 药军事,印刷术文化,灿烂的宋元文化(一),5. 板 书 设 计,6.布置作业(二选一)(1)搜集关于中国古代四大发明的资料,做一期手抄报。(2)用土豆、萝卜等尝试做几个活字,蘸上墨印在纸上,体会一下活字印刷术的效果。,

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