《江苏省高邮市八年级物理下册期末复习（一）物质的物理属性课件苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省高邮市八年级物理下册期末复习（一）物质的物理属性课件苏科版（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、期末复习（一） 物质的物理属性,目标定学,学习目标,1知道质量的概念； 2了解天平的构造和使用方法，会正确使用托盘天平称物体的质量； 3理解密度的概念、公式和单位，会查密度表，知道水的密度； 4会用量筒和天平测固体和液体的密度； 5能用密度的知识解释有关物理现象和解决有关问题； 6. 知道物质的一些物理属性。,预习探学,1物体所含 叫做物体的质量。在国际单位制中，质量的单位是 ，质量单位的换算关系为1t= kg= g= mg。 2实验中常用 测量物体的质量。日常生活中常用来测量质量的工具有 、 、等。 3托盘天平的使用方法：（1）“放”：将天平放在 上；（2）“调”：先将游码移至 ，再调节横梁
2、上 ，使指针对准分度盘 的刻度线，这时横梁平衡；,物质的多少,kg,103,106,109,天平,磅秤,杆秤,电子秤,水平台面,标尺左端的0刻度线处,平衡螺母,中央,预习探学,（3）“称”：把被测物体放在 盘里，用向 盘里加减砝码；移动 ，使指针对准分度盘 的刻度线； （4）“记”：被测物体的质量=右盘中 +所指示质量。 （5）注意事项：待测物体的总质量不能超过天平的 ，向盘中加减砝码时，应 ；天平和砝码应保持 、 ，不要把 的物品或化学药品直接放在天平的托盘里，不要用 直接取砝码。,左,镊子,右,游码,中央,砝码的总质量,游码,最大测量值,轻拿轻放,干燥,清洁,潮湿,手,点拨天平使用常见问题
3、： 游码未归零。则物体质量砝码质量游码末示数游码初示数。 物码错位。则物体质量砝码质量游码示数，可记忆为“物码放反、二者相减”。 问题砝码。利用磨损的砝码来称量物体质量，由于砝码本身质量减小，故称得的物体质量比物体的真实值偏大；若砝码生锈或粘物，则砝码本身质量变大，因此称得的质量值比物体的真实值偏小。,预习探学,5当被测物体的质量较小时，可以先测量n个物体的总质量M，则一个物体的质量m= ，这种测量方法叫作“累积法”。 6测量液体质量的合理顺序是：先测量 的质量m1，后测量 总质量m2，则液体的质量m液= 。,M/n,空烧杯,烧杯和液体,m2-m1,4物体的质量不随物体的 、 、的变化而变化，
4、所以质量是 的一种物理属性。,形状,状态,位置,物体,预习探学,7同种物质的不同物体，质量与体积的比值 ；不同物质的物体，质量与体积的比值一般 ，物理学中用 这个物理量来表示物质的这种特性。 8某种物质的物体，其 的比值叫作物质的密度。 9密度的计算公式：= ，可以变形为m= ，V= 。,相同,不相同,密度,质量与体积,m/V,V,m/,预习探学,10在国际单位制中，密度的单位是 。密度单位的换算关系为1g/cm3= kg/m3。 11水的密度是 ，它表示的物理意义是 。 12密度是 的一种物理属性，密度的大小与物质的种类 （有关/无关），与物体的质量和体积 （有关/无关）。同一物质在不同状态
5、下的密度 （相同/不同）。,kg/m3,103,1.0103kg/m3,1m3水的质量为1.0103kg,物质,有关,无关,不同,预习探学,13量筒是测量 的工具，其单位通常是 ，1mL= cm3。 14量筒的使用方法：（1）“放”：放在 上；（2）“读”：量筒中液面呈凹形时，读数时，视线要和 相平。,液体的体积,mL,1,水平台面,凹面的底部,15测量物质的密度所依据的原理是 ；所需的测量器材是 和 ；测量的合理步骤通常是先测 ，后测 。,=m/V,天平,量筒,质量,体积,合作互学、交流助学,1. 用天平测出小石块的质量为m； 2. 在量筒内放入适量的水并记下水的体积为V1； 3. 用细线系
6、着小石块轻轻地放入量筒内水中并记下其总体积为V2。,实验步骤：,小石块的密度：=,测量小石块的密度,合作互学、交流助学,1. 用天平测出烧杯和盐水的总质量m1；,2. 将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V；,3. 用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2。,盐水密度表达式：,合作互学、交流助学,测量盐水的密度,预习探学,15利用密度知识鉴别物质时，首先通过实验测出样品的 ，再与 对比，从而大致判断出物质的种类。 16利用密度间接测量物体的质量：已知密度和体积的情况下，利用密度变形公式 计算出物体的质量。 17利用密度间接测量物体的体积：已知密度和质量的情况下，利用密度变形公式 计算出物体的
7、体积。,密度,密度表,m=V,V=m/,预习探学,19物质的物理属性通常包括：密度、 、 、 、 、 、等。 20硬度是描述物质 的物理量，也是的一种物理属性。,导热性,导电性,磁性,弹性,透光性,硬度,延展性,气味,软硬程度,物质,合作互学、交流助学,例1 单位及单位换算:海洋中一头蓝鲸的质量约为120t=_ kg；我们教室地板所用的大理石密度约为2.7103_；某名八年级男生的质量约为_g.,1.2105,Kg/m3,5104,例2 国家大剧院的弯顶表面积达3万平方米，为使如此大面积的建筑外壳不至于过重而又坚固，设计者选择了钦金属板作为主要材料，这是因为钦的密度 ，硬度 .(大/小),小,
8、大,合作互学、交流助学,例3 某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积，并根据测量数据画出如图所示的图像，橡皮泥的密度是_g/cm3.若另一块同种橡皮泥的体积为20 cm3，其质量是_.,2,40g,例4 利用橡皮擦将纸上的字擦掉之后，橡皮擦的质量_，密度_ .(变大/不变/变小),变小,不变,合作互学、交流助学,例5 试判断质量为9.5105mg的可能是下面哪种动物的质量( ) A.一只蚂蚁 B.一头猪 C.一只大象 D.一只鸡,D,例6 用天平测量一个金属回形针的质量，可采用的方法是（ ）A.把一个金属回形针放在天平盘里仔细测量B.把一个金属回形针放在天平盘里，测量多次，再求平均值C.先测出
9、100个金属回形针的质量，再计算求得D.把一个金属回形针和一小铁块放在一起测出总质量，再减去铁块质量,C,合作互学、交流助学,例7 关于密度，下列说法正确的是（ ）A.密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比B. 密度与物体所处的状态无关C. 密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关D.密度与物体的温度无关,C,例8 甲、乙、丙三个正方体，棱长之比为1:2:3，质量分别为3 g,24 g,36 g，已知它们是同一材料制成的，但有一个是空心的，则空心的正方体是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.无法判断,D,合作互学、交流助学,例9 如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平
10、平衡。则制成甲、乙两种球的物质密度之比为( )A. 3:4 B. 4:3 C. 2:1 D. 1:2,C,合作互学、交流助学,例10 学校的研究性学习小组测量一种矿石的密度.现有器材:小矿石块、天平(含砝码)、一个烧杯、足量的水、细线.小组同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下:(1)调节天平平衡时，发现指针偏向分度盘的右侧，如图甲，此时应将平衡螺母向_调.(2)调节天平平衡后，小明用天平测量矿石块的质量，如图乙，指出实验操作中的错误:_。改正错误后，小明用正确的方法称矿石块的质量，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙，则矿石块的质量mo=_g.,左,用手拿砝码,47.4,合作互学、
11、交流助学,（3）在烧杯中倒满水，称出烧杯和水的总质量m1. （4）将矿石块轻轻放入装满水的烧杯中，矿石块沉入杯底，烧杯溢出水后，将烧杯壁外的水擦干净，放在天平左盘上，称出此时烧杯、杯内矿石和水的总质量m2 . （5）写出矿石密度的表达式:矿石 =_(用mo、m1、m2、水来表示).,合作互学、交流助学,例11 小雨所在的学校为学生发放营养配餐牛奶，小雨为知道牛奶的密度进行了测量，(1)小雨用天平测出空烧杯的质量，在烧杯中再倒入适量的牛奶测出烧杯和牛奶的总质量，然后将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中测牛奶的体积，小聪对小雨的测量方法进行了分析评估，由于将烧杯中的牛奶倒入量筒中时会_ ，使测得的密度值偏
12、_(2)小聪和小雨对实验进行了改进，实验过程如下:在烧杯中倒入牛奶，放在调节好的天平上，测 得总质量为123.8 g；,残留一部分牛奶在烧杯中,大,合作互学、交流助学,把烧杯中的部分牛奶倒人量筒中，其示数如图甲所示; 测烧杯和剩余牛奶的质量，天平平衡时右盘中祛码和游码的位置如图乙所示。请你帮小聪和小雨将数据及计算结果填在下表中.,62,61.8,60,1.03,合作互学、交流助学,例12 今年小明家种植柑橘获得了丰收.小明想:柑橘的密度是多少呢?于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度.他用天平测出一个柑橘的质量是114 g，测得装满水的溢水杯的总质量是360 g;然后借助
13、牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测得溢水杯的总质量是240 g.请根据上述实验过程解答下列问题:（1）溢水杯中排出水的质量是多大?（2）这个柑橘的体积和密度各是多大?（3）小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较，是偏大还是偏小?,（1）120g,（2）120cm3,0.95g/cm3,（3）偏小,合作互学、交流助学,例13 小明的爸爸出差带回一对喜羊羊和灰太狼的装饰物，如图所示，它们均为实心的，小明很想知道它们是由什么材料做成的，于是设法测出“喜羊羊”的质量为1.335 kg，体积为1.510-4 m3. （1）通过计算和查表判断“喜羊羊”是由何种物质制成的. （2）如果这个“喜羊羊”用金来做，那么它的质量有多大? （3）若“灰太狼”与“喜羊羊”的组成物质相同，测得其质量为7.8 kg，则这个“灰太狼”的体积是多大?,（1）8.9103kg/m3,（2）2.895kg,（3）0.810-3m3,
