《《乌苏里船歌课件》初中音乐人音2011课标版九年级下册课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《乌苏里船歌课件》初中音乐人音2011课标版九年级下册课件（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,赫哲族民歌嫁令阔 小调,我的家乡多美好,嫁令阔小调 我的家乡多美好,思考：歌曲情绪如何？歌中唱了什么内容？,赫哲族,赫哲族现有人口4245人，是全国人口最少的民族，赫哲族主要以捕鱼、狩猎为生。其语言属阿尔泰语系满， 通用汉文。,歌中的三花五罗指各种鱼类的总称,赫哲族民歌曲调分类,嫁令阔调 主要描写 渔猎生活的小调,伊马堪调 形式主要有说有唱,萨满调 宗教类歌曲有领唱、 助手和众人伴唱,赫尼哪调 赫尼哪寸词，无实际意义， 多用于歌曲 的开头和结尾,我的家乡多美好,听一听这首歌曲跟 我的家乡多美好有什么异同点？,乌苏里船歌,对比聆听,乌苏里船歌,我的家乡多美好,春 风 刮 起 欢 腾 的 浪 哪
2、,乌 苏 里 江 来 长 又 长,思考：结合歌词，仔细聆听，歌中唱了什么内容？描写怎样的生活场景？,思考：歌曲有几个乐句组成？,起,承,转,合,唱旋律,思考：歌曲由哪几个音组成？属于什么音阶？,这首船歌为什么是2/4拍？,级进,大 跳,反 跳,要求 保持 气息，唱的连贯,乌苏里船歌,大 跳,反 跳,lu,lu,lu,lu,乌苏里船歌主体,郭颂:男高音歌唱家，代表作品丢戒指新货郎其中乌苏里船歌被联合国教科文组织选为 亚洲声乐教材，成为耳熟能详，家喻户晓的经典之作。,全曲的结构是怎么排序？引子和尾声有什么特点?,歌唱家 郭 颂,聆听引子思考：引子部分的力度如何变化?它表达怎样的一种意境？,倾听尾声 思考：尾声表达怎样的意境？,与独唱相比哪个更能表达辽阔、宽广的江面？ 你能否简单说说选择的理由？,你能说出它属于哪种演唱形式？ A混声 B童声 C女声 D男声,作业: 搜集赫哲族萨满调、伊玛堪调音像及图文资料,
