[二年级数学]苏教版二上表内乘法复习课件

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1、一、乘法的意义,乘法是求相同加数和的简便运算。,3个5相加:5+5+5=15,5个3相加:3+3+3+3+3=15(个),行,列,3,3,3,3,( )个( ),3,4,加法算式:,乘法算式:,一共有多少个苹果?,333312,3412 或 4312,4,4,4,( )个( ),4,3,加法算式:,乘法算式:,44412,4312 或 3412,一共有多少个苹果?,34=12,3个4:,4个3:,3+3+3+3=12,4+4+4=12,相同加数,个数,改写成乘法算式。 例:,( )个( ),加法算式:,有多少个气球?,乘法算式:,555520(个),5420(个),4,5,每堆有( )个苹果,

2、有这样的( )堆,一共有( )个苹果。 加法算式: 乘法算式:,3,5,15,3+3+3+3+3=15,35=15 或53=15,5,5,2,5,2,3,3,4,3,4,一共有几张画?,1、每行有_张,有_行。,加法算式_,这是_个_相加。,4,2,4+4=8,2,4,2、每列有_张,有_列。,加法算式_,这是_个_相加。,2,4,2+2+2+2=8,4,2,3、乘法算式_,42=8 或 24=8,36=18 或63=18,一共有多少个书包?,1、每行有_个,有_行。,这是 个 。,2、每列有_个,有_列。,这是 个 。,6 3,3 6,6 3,3 6,乘法算式,二、乘法各部分名称及关系,(

3、),( ),( ),5 3 15,乘法算式各部分的名称及读法。,因数,因数,积,读作:( ),乘法口诀:( ),5乘3等于15,三五十五,(2)2个6相乘,积是多少? 2个因数都是6,积是多少? 66=36,(1)两个6相加,和是多少? 6+6=12 或 62=12,三、乘法口诀,会默写乘法口诀: 常见错误:二六一十二; 三五一五 ; 四九三六 会根据口诀填空: 例:三六( ) ;五( )三十五 ; ( )七二十八 ;( )四十 根据口诀写算式: 例:三七二十一 3721 7321 会熟练应用口诀进行口算。 例:39 85 66 74,口诀填空并写出相应的算式。,( )九六十三,7963,97

4、63,二( )十六,2816,8216,七,八,( )6 24,9( ) 36,( )( ) 18,9 ( )( ),( )6 25,9( ) 40,在中填上“”“”或“=”,76 7+6,15 5+5+5,36 46,36+6 46,想一想,填一填: 8 8=16 7 8=56 8 6=2 5 8=40 8=64 3 8=24 8 6=56-8 20-4=2 8 4 8=30 2,+,-,+,计算:,566=,566=,788=,57= 5( )+ 5,79= 89 -(),找规律:,(1)14、21、28、( )、( ),(2)81、( )、63、54、( ),二、用数字卡片组成乘法算式。,18,32,6,7,36,63,9,54,28,8,比一比谁想的又对又多又快。,看图列式:,看图列式。 例:,4312(人),3412(人),或,坐飞机的一共有几人?,划船的一共有多少人?,坐小火车的一共有多少人?,椅子上一共有多少人?,52313(元),53 10 25(元),53419(个),54119(个),5米,小明从第1棵树跑到第5棵树一共跑了多少米?,动脑筋,

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