初中道德与法治苏人版《七年级下册依法进行自我保护》ppt课件

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1、新闻链接,依法进行自我保护,我会自己学,1、当合法权益受到侵害时,未成年人应该勇于维权,可以向 _、_、_等寻求帮助,要求有关部门依法及时处理。 2、民事纠纷中依法维权,通过_、_、_等非诉讼途径 解决。 3、未成年人不能亲自到法院与另一方当事人对簿公堂,而只能通过 _ 或 _ 代为实施诉讼行为。 4、非诉讼途径具有 _、_和_ 的特点,是维护合法权益的_和_。,1、小柱放学路上,因窨井盖损坏,被绊倒,摔成骨折。,2、小雨在小区里散步时,被邻居家的宠物狗咬伤。,3、七年级学生晓玲随父母迁居到某市生活,在办理转学时,学区校以学生人数已满为由拒绝将其转入。,4、小云在社区公共体育设施上锻炼,使用“

2、云中漫步”体验器材时,因器材断裂导致摔伤。,5、小茹参加某培训机构舞蹈班,报名缴费不久,培训机构突然关门,莫名失踪。,分组讨论,上述事例中的同学可以向哪些部门或社会团体求助?,维权,政府部门,拨打政府热线12345,司法机关,公安机关 法院 检察院,社会团体,共产主义青年团、妇女联合会 工会、青年联合会、 学生联合会、少年先锋队等,依法进行自我保护:寻求政府部门、司法机关、社会团体的帮助,出谋划策,余大伟是某技校的学生,家境贫困的他利用暑假到宜昌市一设备制造厂打工,老板王某没有与他签订劳动合同,只与他讲好按天领取工资,每天45元,包吃住。工作期间,余大伟与另一位操作工李某被机器砸伤,余大伟的右

3、手食指、中指、无名指上半截均被轧伤,后鉴定为七级伤残。工厂老板王某支付了他的医疗费2600元后,对于余兴松一家提出的工伤赔偿不予理会。,在索赔无果的情况下,余大伟一家想到请求法律帮助,可是他不知道有哪些机构可以求助,你能为他出出主意吗?,依法进行自我保护:寻求法律机构帮助,法律服务机构,律师事务所,法律服务所,公证处,法律援助,:主要机构是法律援助中心,依法维权,甲同学说:算了吧小红也不是什么大事,就不要找人家了。 乙同学说:影楼居然在你不知道的情况乱放你的照片,我们一起去把它砸了。,对于以上同学的说法你们认可吗?请说说你们的想法。,当我们的合法权益受到侵害时,我们要积极的维护自身的合法权益,

4、但在维护自己合法权益的同时,不能侵害他人的合法权益。未成年人在进行自我保护的时候,不得以自我保护为借口,损害国家、社会、集体的利益以及其他公民的合法权益。,丙说:小红,影楼不经你的同意乱放你的照片你可以找老板赔偿。这种方法可行吗,它属于维权方式的哪一种?你还有其它的方法吗?,依法进行自我保护:非诉讼途径,和解,01,02,调解,仲裁,03,丁同学说:小红你可以去起诉他。 1、起诉是什么? 2、小红这种情况是否符合条件起诉? 3、晓红觉得自己是未成年人,要去法院起诉照相馆,有点胆怯,该怎么办呢?,大班交流,依法进行自我保护:诉讼途径,比一比:,当我们在生活中遇到侵权时,你会选择哪种途径维权?,非

5、诉讼途径特点:高效、灵活、多样(有效途径和理性选择),诉讼的特点:当非诉讼途径不能解决问题时,可以选择诉讼途径来维权,依法进行自我保护,求助有门,寻求政府部门、司法机关、社会团体,寻求法律机构帮助,维权有道,诉讼,非诉讼,1、下列能够给我们提供专门的法律服务和帮助的机构有 (1)法律服务所 (2)律师事务所 (3)公证处 (4)工商局 A、(1)(2)(3) B、(1)(3)(4) C、(2)(3)(4) D、(1)(2)(4),A,2、“打官司”是维护自身合法权益的重要途径。下列选项中属于“打官司”的是 A、向人民法院提起诉讼 B、向行政部门投诉 C、向律师事务所咨询 D、向有关媒体反映,A,3、分析说明题小彭对学校篮球赛结果不服,和隔壁班小李发生争执并动手打了小李。放学后,小李叫来几个社会青年帮他“维权”。小彭被打,多处受伤。事后小彭支支吾吾不敢说出实情。结合本课知识回答:当我们未成年人的合法权益受到侵害后,应该怎样维权?,

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