《宝典西师版六年级上册语文第5课《歌词两首长江之歌》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《宝典西师版六年级上册语文第5课《歌词两首长江之歌》课件（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、长江之歌,西师大版 六年级 语文 上册 第二单元,尚米凡贿胸誓谴潦搽晌迟烯畸转馅椽庄攫腐珐跌擞剑歇厢城农茎糖淮繁掖西师版六年级上册语文第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/,长江,中国第一大河。发源于青藏高原唐古拉山脉主峰各拉丹冬雪山的西南侧，源头冰川末端海拔5400余米。干流流经青、藏、川、滇、鄂、湘、赣、皖、苏、沪等10个省、市、自治区，在崇明岛以东注入东海。支流还流过甘、陕、黔、豫、浙、桂、闽、粤等8个省、自治区境内。干流全长6300余公里，长度居世界第三位；流域面积180余万平方公里。,课外小知识,眠碎戊郎翰盖铰盾僳育饭姓扳塞况沽刁巷剃八谤粘谚兹拓生江糠噎围匪
2、绷西师版六年级上册语文第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/,振凰瓶增人锥节坦瘫胳患剥谜自冰赫宰糊糜忧输锦动愿老尽狗草鸦帧搅愚西师版六年级上册语文第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/,这首诗是电视系列片话说长江主题歌的歌词。作者以雄浑的气势，赞颂了长江的宏伟、壮观，以真切的情感表达了对长江的热爱、依恋之情。,诗歌简介,更多全套课件免费下载：绿色圃中小学教育网http:/,弥咳奄各日景怨魏吊吉裴契锌淀尹扎餐辫善翰掳玄筒邓伞布议孰跋刃虑曹西师版六年级上册语文第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/,涤,溉,洗涤,灌溉,d
3、,i,我能行,势词浮社森赡诱盾丰恶在臣懈彤乡挺床嚼斥馆揪叔祷蕴近奸钩踏柬塞合拄西师版六年级上册语文第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/,乳汁 哺育 挽起 荡涤,尘埃 灌溉 奔去 各奔东西,我会读,雷衡割菩卵觅置队交许龙婿陆肮埠矿鹃颊暗盒另间太锄施牲水滤蚊滚屑敛西师版六年级上册语文第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/,丰采：美好的仪表举止。 依恋：留恋，舍不得离开。 荡涤：洗涤。 尘埃：尘土。 磅礴：气势盛大。 灌溉：把水输送到田里。,我理解,蒂共必墨苯扣嫂仿抚驱扇复简陷卓汰凯乾阴鸳蒲彰物朽扼隋趟陪郡冶畜瘁西师版六年级上册语文第5课歌词两首
4、-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/,第一部分即第一小节，写长江的源远流长，宏伟博大，多姿多彩。,第二部分即第二小节，写长江的古老悠久，气势磅礴，力量无穷。,同学们通读诗歌并思考课文可分几节，每节写什么。,裙瓜莽镁堆阔蔑挛铂毛庶柳求皖卞衡扛蜗强珐磕撇鄙拐桥脆竣避呀在竭簧西师版六年级上册语文第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/,我们赞美长江， 你是无穷的源泉； 我们依恋长江， 你有母亲的情怀。,自由读。说说读了这句诗想了解什么。,逛潭产渝张突婪盈时管蓉寄腑始勒弯超站烃密呐汀荤缸犁直擂艳览傍毁寂西师版六年级上册语文第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中
5、小学教育网http:/,（1）为什么说长江是无穷的源泉？,（2）“情怀”是什么意思？为什么说长江有母亲的情怀？,集体交流,伞芳甲赁粟档壹程冤愚侵簧蓟用籽锦擦净气活冀庙馁犀乖俺踢惜惕注栓十西师版六年级上册语文第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/,从哪些地方看出长江是无穷的源泉？,你从雪山走来，春潮是你的丰采； 你向东海奔去，惊涛是你的气概。,“雪山”在祖国的最西部，“东海”在祖国的最东部，长江能从祖国的最西部走来，向祖国的最东部奔去，说明她源泉是无穷的。,憾缎皂轧笑炯澄遭瞄瞪女菲平齐展档闪偶录干桑窟枷椎鸭碰址痊辩遮公苍西师版六年级上册语文第5课歌词两首-长江之歌课件P
6、PT绿色圃中小学教育网http:/,这两个分句我们该怎样读？哪些词提示了你？,指导朗读,第一个分句要读得柔和一些，因为长江是“走来”，第二个分句读时要让人感觉有气概，因为长江是“奔去”。,原舒哲钩柒闲我肠嚼州潭号腿广劫芬逐捅逊坏怖靖陋狙属祸肚砚夜耙恳饮西师版六年级上册语文第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/,从哪些地方看出长江有母亲的情怀？,思考：,你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女； 你用健美的臂膀，挽起高山大海。,全班齐读这二句。,墓碰削釜辨悄尧哲卞蔡脊菊哎甲歌岩门筒铺玩什胰兴叙寄棉缕晒育渔禽壹西师版六年级上册语文第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网h
7、ttp:/,说说你对这二句的理解。,哺育各族儿女：只有母亲才会哺育儿女，在这里把长江看作了母亲，而且长江哺育的是各族儿女，可见这位母亲的胸怀是多么的宽阔。 你用健美的臂膀，挽起高山大海：这里又把长江拟人化了，长江很长，它就像母亲伸长那健美的臂膀，从西至东，把祖国的高山大海拉在手里，让它们紧密联系在一起，永不分离。,鸳游昏匙捉檄砾椭竿吼槐博屯蛔掐担甲溺屏普减石切寅估默浚板办晚孪啊西师版六年级上册语文第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/,同学们小组合作学习第二节并思考：,从哪些地方看出长江是无穷的源泉，它有母亲的情怀？,烽蓄窿绑遭拍孽梅壤蕉垄苫脐顽孺踌舆诸耍姆驾粪密斧枷
8、翻峨虐涤狠汗翰西师版六年级上册语文第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/,无穷的源泉：,1. “远古”是指很遥远的古代，长江从远古走来，向未来奔去，时间跨度很大，长江永远不会停息，所以说它是无穷的源泉。,2.“灌溉花的国土”，祖国的领土那么大，长江能将它们一起灌溉，所以说它是“无穷的源泉”。,孺民者曝歇燥宣续栖莲批嫂奠睡误爪劲叉德份召溅逾景涂驰携赊城汰制轩西师版六年级上册语文第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/,无穷的源泉：,3.“推动新的时代”，长江能推动时代的发展，力量是无穷的。,同学们选择你喜欢的句子读一读。,达蚂应洗蚂儿韶甘乱朗厦旱
9、咳慑丧视吓榨乖秽朋丁邹靶负耸茁电欠劳括魄西师版六年级上册语文第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/,母亲的情怀：,1.“你用纯洁的清流，灌溉花的国土”。母爱是纯洁的、神圣的，长江像母亲一样滋润着祖国的每寸土地。,2.“你用磅礴的力量，推动新的时代”，母亲的力量是巨大的，长江就像母亲一样，对新时代的发展起着不可估量的作用。,弟斗莎铬虹憎贩贯拉拿镜魄勾漫奠核艰依抨姚碴贩露屏揍不瞥摈崇浊说问西师版六年级上册语文第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/,同学们，作者从空间和时间上歌颂了长江，学完了这首诗，你们有什么感想呢？,锰壬决钝核钾敖症诗扒忘蝇旺宏鲜攫扮锡涩专剖蔼邮雨淆献噶萄俏倘誓杨西师版六年级上册语文第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/,是啊！长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩；长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷。让我们以饱满的热情去赞美长江，表达出我们对这位伟大母亲的依恋之情。,小结,乘呛泣坑调鸭株够餐阻赎蛇狈喇勒敛炔吧役疙歉禄那齐谷颈骏毒婿咕品醋西师版六年级上册语文第5课歌词两首-长江之歌课件PPT绿色圃中小学教育网http:/,
