《《第四课让我们荡起双桨课件》小学音乐湘文艺版五年级下册_2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《第四课让我们荡起双桨课件》小学音乐湘文艺版五年级下册_2（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、让我们荡起双桨,湘文艺版小学音乐五年级上册,授课教师：衡阳县金兰镇贺市完小 王伟,同学们听过哪些影视音乐， 谁来说说?,影视音乐可以分成两个部分:歌曲和器乐曲。歌曲可以分成“主题主，插曲，片头曲，片尾曲。器乐曲可以分为情节音乐，情景音乐，配乐。,1、同学们认真听音乐，说说这段音乐你们熟悉吗？,2、你们知不知道它是哪部电影的主题歌呢？,3、谁能简单的描述一下这部电影讲了一个什么故事？,让我们荡起双桨,祖国的花朵,这部电影主要讲述了一所小学五年级某班学生相互关怀， 共同进步的故事。,这部电影是新中国成立后拍摄的，那时候人们的情感很朴实，全国上下各行各业的叔叔阿姨们都齐心协力，紧锣密鼓地投入到新中国
2、的建设中，小朋友带上鲜艳的红领巾，坐在明亮的教室里学习，你们说说他们的心情是什么样？,高兴的，幸福的，甜蜜的,乔羽,刘炽,音乐知识,弱起小节：1、ox xx 2、延音线,让我们荡起双桨,问题一：水中的鱼儿是自由、幸福的、然而它们却十分羡慕少年儿童的幸福生活。从哪些词语看出来。,望 听,问题二：这里把鱼儿当成什么来写？,（人）这里用鱼儿来衬托少年儿童，更体现了我们少年儿童生活的幸福。,问题三：“做完了一天的功课，我们来心情地欢乐。”如此幸福的生活是谁给我们“安排”的？,歌曲情感处理,本歌曲表现的是一群天真可爱的少年在春天一起游玩时候的愉快的情景，为自己幸福的生活而高兴。我们在演出歌曲时候应该联想自己的幸福生活，唱出感情。,演唱歌曲中注意连线的时值，还注意弱起小节，唱准。,通过这首歌曲同学们体会到什么？,课堂小结,通过我们今天的学习我们应该知道我们今天的幸福生活来的很不容易，所以我们要珍惜今天好好学习，回报党，回报社会。,课后作业,课后我们要认真听，仔细体会歌曲中的感情。 每一个人写一篇自己听完歌曲的感受。,
