如何带好一个团队ppt课件

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1、如何带好一个团队 目录 序 言、什么是团队?、如何提高自身修养培养团队意识、解决问题的核心思路、上传下达政策落地、执行到位)、 ,不同员工个同沟通方式芝困效克1、和良好的职业素质、团队的灵魂 激情与活力)八激 励九、 团队领导艺术的总结和 1 才王轴二下属 通 序言拿破仑说:“一头狮子带领的一群羊,可以打败一头羊带领的一群岳子。“启发 : 从现在起,你就是团队的leader(领袖) ! 你是狮子还是羚羊将影响团队的命运 !* 在非洲的草原上,如果见到羚羊在奔逃,那一定是狮子来了 ; 如果见到狮子在躲避 ,那一定是象群发恕了 ; 如果见到成王上万的狮子和大象集体逃命的壮观景象,那是蚂蚁军团来了。

2、 -、什么是团队?解释一;有“口”“才”的人和一群“耳”听的“人”组成的组织。只讲不听的组织是团伙,很冲动“火”的一群人。解释二:团队Team) 是由员工和管理层组成的一个共同体,它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。团队的构成要素总结为5P,分别为目标、人、定位、权限、计划。团队和群体有着根本性的一些区别,群体可以向团队过涯。一般根据团队存在的目的和拥有自主权的大小将团队分为三种类型: 问题解决型团队、自我管理型团队、多功能型团队。解释三:团队就是由两个或者两个以上的,相互作用,相互依赖的个体,为了特定目标而按照一定规则结合在一起的组织。 1、团队的价值 a 团

3、队价值: 实现1+1大于2b 团队精介: 分工、合作、沟通、共同进步2、团队有几个必要条件, 并决定了团队的生命力, 即团队的价值.a 共同的信人和价值观: b 共同的愿景和目标; c 共同的制度和文化认同1 d 共同的利益机制和可持续发展 乐于分时关注他人贡献智慧主动沟通 二、如何提高自身修养培养团队意识尊重差异完成任务协同作战大局意识 三、解决问题的核心思路 1、强化培训 ; 要深信 ,没有一个 ( 经理、主管 ) 想当坏经理、坏主管 ;要是他们有问题,其根源一定是在更高级别的领导身上 ;2、改变现场的根本管理思路 : 由“管”改为“帮” ; ( 你能力再强,上有政策,下肯定会有对策 ;

4、你能力再弱,没有一个人会拒绝别人的真心帮助 ; )A、我们要去“攻”吴工,而不是直摇去营代员工把活于完 ,B、团队成功一定大于个人成功,一定要善于用团队的利量去拿结果 ;(从前 : 独善其身,事不关已高高挂起 ; 现在 : 大家好才是真的好 )三、解决问题的核心思路中 人 “管人”中脱离出来,先做到“理人”,进而A、“管人”是最低层次的做法,其结果往往是 : 上面的人老是想“管” ,人全人全作乱 到人的人 , 往生福个到和个汪B、“理人”通俗地说,就是要看得起对方,要想从心理看的起自己的员工,则必须清楚地知道自己员工的优点在哪里,否则这个看得起一定是假的、不长久的,做作的 ! 我们只有学会“理

5、人”,我们才可能真正清楚自己团队的战头7在哪里 ?C、“安人”运从地齐,就是要让对方感到安全 , 人生的最高目标就在于求得“安宁”两字 , 不得安宁的人生,便失去了做人的价值 ; 从这个高度上齐 ,管理的种高境界其实就是一个“修已安人”的过程 也就是说 : 要“安人”必须先“们已”不修已无以安人 ; “修已”的意思就是修造自僻,而不是去改变他人 ; 我们只有先用心改变自己,让员工雪到良好的感应,他们才有可能自动地改变自己,进行自沉的修已, 这样的互动才是拓有效的管理 ; 一线的员工需要更多的是“女我科、 的娄系。砚上 入站”的领导; 古话说的“将有必死之心 ,十人 无令生之念”说的就是此理。、

6、生传下达 ( 政策落地、执行到位 ) 、上传下达,起到的不仅仅是传声简作用上传的主要内容团队当中存在的主要问题对针对性问题的合理化建议团队当中可供复制与推广的优秀经验下达的主要内容其他团队优秀经验及时学习与有效跟进激励信息的迅速落地。上传下达的关键词(落地要及时到位、刚应要言之有物、反馈要迅速敏捷入只关史只交 “不同员工不同沟通方式 ( 苹果效应 ) 天 能力高,意愿低 青苹果特点:具备完成工作任务的能力,兴趣度开始下降对应策略: ”| 定其良好表现; 让他承担更大责任。与其讨论,注意倾听他们的意见; 肯能力低,意愿斧特点:1、对工作的新鲜感开始丧失2、自身能力与目标产生明显差距,自我挫败感增强对应策略: 对他的表现进行及时反馈; 发现不当之处,及时纠正, 设定找到瓶劲,给予解决方法 最低目标,让其有危机感。紧盯过程;能力高,意愿高 红苹果特点:工作能力强, 工作意愿高昂, 而且在工作上能自理, 完全可以独立工作对应策略;鼓励并给他展示分享的平 台辅导他设定更高目标;am 其管理能力能力低,意愿高 小苹果 1、对每件事情充满新鲜感, 热心, 积极,2、缺乏专业知识与工作技巧对应策略: 对工作方法进行明确指示| 了对进步进行及时鼓励。抓好过程; 增|强执行力 人 洒

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