《苏科版数学新版八年级上册《探索三角形全等的条件（5）》ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏科版数学新版八年级上册《探索三角形全等的条件（5）》ppt课件（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 初中数学 八年级(上册)1.3 探索三角形全等的条件 5) 一 巴 顾与思三角形全等判定方法1两边及其夹角分别相等的两个三角形全等(可以简写成“边角边”或“SAS”) . 用符号语言表达为: 有 也在A4B8C与入DBEN7中/4C=DF，| e&殖 五BC一BEF，人A4BC2 APDEF (SAS) . 一 本顾与思三角形全等判定方法2两角及其夹边分别相等的两个三角形全等(可以简写成“角边角”或“ASA”) . 用符号语言表达为: 4在A4BC与人ADPP中，/4王AD， 到， 好| 刀 攻一及三 一忆，人A4BC2 ADEF (ASA) . 一 回顾与思三角形全等判定方法3两角分别相等
2、且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等(可以简写成“用符号语言表达为在A4BC与ADPBF9角角边” 或 “AAS”) .也 4C=DF，人A4BFCS2ADEF6 从 这全0 人二及一五， 区刀 c(AAS) . 一，回顾与思考如图，已知4D平分4B4C，要使A4BDSA4CD，(根据“SAS”需添加条件_4B=4C ;(2)根据“ASA”需添加条件_BD4一和CD4 ，(3)根据“AAS7 需语加条件J4B王二CC .妃 二、分析与讨论1如图, Z4一B，Z1=二22，三一古，你能证明 4C王BD吗?证明:” 1=2 (已知) ，六 ，% 和1十A一人ZE4C2AFBDFE4=FB一4C=BD一4十BC一CD十BC一4一CD
