苏教版化学选修6《牙膏和火柴头中某些成分的》ppt课件【课件】【】

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1、课题1 牙膏和火柴头中某些成分的检验,学习目标 1.知道牙膏的主要成分及其功能。 2.理解检验牙膏中含有的碳酸钙、甘油的化学原理,学会检验的操作方法。 3.知道火柴头的主要化学成分及火柴起火的原理,理解检验火柴头中含有的硫元素、氯元素的化学原理,学会检验的操作方法。 4.通过实验,了解物质的检验过程,初步学会设计实验方案进行其他物质的检验。,课堂互动讲练,知能优化训练,课前自主学案,探究整合应用,课题1,课前自主学案,一、实验原理 1牙膏的主要成分及其功能,碳酸钙,氢氧化铝,十二烷基硫酸钠,甘油,安息香酸钠,2.牙膏中的碳酸钙、甘油的检验 牙膏中的碳酸钙与盐酸反应的化学方程式是_;多羟基化合物

2、与新制的Cu(OH)2悬浊液反应可产生绛蓝色的溶液,牙膏中的甘油与新制氢氧化铜反应的化学方程式是:,CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O,利用上述反应,可检验牙膏中碳酸钙和甘油的存在。 牙膏中的十二烷基硫酸钠、氟化钠等溶于水水解使溶液显_性。,碱,3火柴起火的原理 安全火柴的火柴盒侧面涂有_ (发火剂)和Sb2S3(易燃物)等,火柴头上的物质一般是_、MnO2等氧化剂和易燃物如_等。当两者摩擦时,因摩擦产生的热使与氯酸钾等接触的红磷燃烧,并引起火柴头上的易燃物燃烧,生成一定量的_。,红磷,KClO3,硫,二氧化硫,思考感悟 (1)检验牙膏中的CaCO3时,能否用稀H2SO4代替稀盐酸?

3、(2)检验牙膏中的甘油时,应注意哪些问题? 【提示】 (1)不能。因为CaCO3和稀H2SO4反应生成微溶的CaSO4覆盖在CaCO3的表面,阻止反应继续进行,现象不明显。 (2)氢氧化铜悬浊液要现用现配。牙膏中甘油含量较少,新制Cu(OH)2悬浊液不宜加得太多,否则Cu(OH)2的颜色会对实验现象产生干扰。,二、实验步骤 1牙膏中某些主要成分的检验,2火柴头中硫元素、氯元素的检验 (1)检验火柴头燃烧后是否有二氧化硫气体生成 用稀_溶液检验火柴头燃烧时产生的气体中是否含有二氧化硫气体。,KMnO4酸性,方案1:取两只洁净的小烧杯,标记为甲、乙,在乙烧杯中加入10 mL 0.0005 molL

4、1浅红色KMnO4酸性溶液。将两根安全火柴伸入甲烧杯里,再用一根燃着的火柴点燃火柴头(如图所示),待火柴头烧完即将火柴移出,迅速将甲烧杯倒扣在乙烧杯上,轻轻振荡乙烧杯,可见烧杯中_。,KMnO4酸性溶液褪色,方案2:用漏斗、试管、注射器、导管等组成如图所示的装置。将两根安全火柴放在漏斗下面,用一根燃着的火柴点燃火柴头,使火柴头燃烧。慢慢拉动注射器的活塞进行抽气,让火柴头燃烧产生的气体通过浅红色的0.0005 molL1KMnO4酸性溶液。可见_。,KMnO4酸性溶液褪色,AgNO3溶液,稀硝酸,溶液中出现白色沉淀,NaNO2,白色沉淀,1(2011年徐州高二检测)牙膏中的摩擦剂主要是不溶于水的

5、碳酸钙、磷酸钙、氢氧化铝、二氧化硅等。下表中关于摩擦剂所属物质类别的判断错误的是( ),解析:选D。SiO2是酸性氧化物而非两性氧化物。,答案:B,3检验火柴头完全燃烧生成的气体中含有二氧化硫的最佳试剂是( ) A澄清石灰水 B品红溶液 C双氧水 D氯化钡溶液 解析:选B。能使澄清石灰水变浑浊的也可能是CO2,SO2不能与氯化钡溶液反应,SO2有还原性可以与H2O2反应,但没有明显现象,故也不能用于检验二氧化硫,SO2具有漂白性,能使品红溶液褪色,故可以用于检验。,课堂互动讲练,(2011年无锡高二检测)如图是牙膏中某些主要成分检验流程图,请回答以下问题:,(1)牙膏中的摩擦剂约占牙膏成分的5

6、0%,主要用于增强牙膏的摩擦作用和去污效果,不同种类的牙膏含有的摩擦剂有所不同,在上述流程图的第步加入盐酸后会产生不同现象,请你填空:,请你写出上述方案中有关反应的化学方程式: a_, b_, c_。 (3)新制Cu(OH)2的配制方法是_。,牙膏中含有一定量的甘油,其主要功能是作保湿剂,在流程图的第步得到的澄清溶液中加入新制Cu(OH)2,产生的现象是_,化学方程式为_。 (4)实验测定澄清溶液的pH7,可能原因是_ _(用离子方程式表示)。,根据以上原理,请你提出一种其它促进矿化的方法:_ _。 【解析】 本题以牙膏中主要成分的检验为背景,综合考查了摩擦剂SiO2、CaCO3、Ca3(PO

7、4)2、Al(OH)3与盐酸反应的现象;CaCO3CaOCa(OH)2CaCO3的转化;甘油的检验以及盐的水解、难溶电解质的溶解平衡等有关知识。,【答案】 (1),(4)FH2O HFOH (5)进食后细菌和酶作用于食物,产生有机酸,使反应Ca5(PO4)3OH(s) 5Ca23PO34OH平衡向右移动,导致牙齿表面的保护物质破坏 Ca5(PO4)3OHF Ca5(PO4)3FOH 饮食中增加含Ca2比较丰富的食物,变式训练1 (2011年高考福建卷)化学兴趣小组对某品牌牙膏中摩擦剂成分及其含量进行以下探究: 查得资料:该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成;牙膏中其他成分遇到盐酸时无气体产生。

8、.摩擦剂中氢氧化铝的定性检验 取适量牙膏样品,加水充分搅拌、过滤。,(1)往滤渣中加入过量NaOH溶液,过滤。氢氧化铝与NaOH溶液反应的离子方程式是_。 (2)往(1)所得滤液中先通入过量二氧化碳,再加入过量稀盐酸。观察到的现象是_。,.牙膏样品中碳酸钙的定量测定 利用下图所示装置(图中夹持仪器略去)进行实验,充分反应后,测定C中生成的BaCO3沉淀质量,以确定碳酸钙的质量分数。,依据实验过程回答下列问题: (3)实验过程中需持续缓缓通入空气。其作用除了可搅拌B、C中的反应物外,还有:_。 (4)C中反应生成BaCO3的化学方程式是_ _。,(5)下列各项措施中,不能提高测定准确度的是_(填

9、标号)。 a在加入盐酸之前,应排净装置内的CO2气体 b滴加盐酸不宜过快 c在AB之间增添盛有浓硫酸的洗气装置 d在BC之间增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置 (6)实验中准确称取8.00 g样品三份,进行三次测定,测得BaCO3平均质量为3.94 g。则样品中碳酸钙的质量分数为_。,(7)有人认为不必测定C中生成的BaCO3质量,只要测定装置C在吸收CO2前后的质量差,一样可以确定碳酸钙的质量分数。实验证明按此方法测定的结果明显偏高,原因是 _ _。,.(3)从装置图分析可知,为保证实验的准确性,应将装置内的空气排尽,防止空气中CO2的干扰;同时要将反应产生的CO2尽可能全部被Ba(OH)2

10、溶液吸收,因此需要持续通入吸收掉CO2后的空气。 (4)Ba(OH)2溶液足量,因此反应方程式为CO2Ba(OH)2=BaCO3H2O。,(5)由前面分析知,a可提高测定准确度;B装置中有酸碱指示剂,说明反应中盐酸的加入量是有限制的,为保证准确,滴加过程要慢,b不符合题意;B中装有溶液,因此气体通入前没必要干燥,c符合题意;在BC之间连接盛有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶会造成Ba(OH)2溶液还可能吸收由挥发出的氯化氢与NaHCO3反应生成的CO2气体,干扰实验,d符合题意。,实验一:取两只洁净的小烧杯,标记为甲、乙,在乙烧杯中加入10 mL 0.001 molL1 KMnO4酸性溶液。将两根

11、火柴伸入甲烧杯里,再用一根燃着的火柴点燃火柴头(如图所示),待火柴头燃尽,即将火柴移出,迅速将甲烧杯倒扣在乙烧杯上,轻轻振荡乙烧杯,观察实验现象。,实验二:用漏斗、试管、注射器、导管等组成如图装置,将两根火柴放在漏斗下面,用一根燃着的火柴点燃火柴头,使火柴头燃烧。慢慢拉动注射器的活塞进行抽气,让火柴头燃烧产生的气体通过0.001 molL1KMnO4酸性溶液,观察实验现象。,实验三:将燃尽的火柴头浸泡在少量水中,片刻后取少量溶液于试管中,滴加AgNO3溶液和稀硝酸,观察实验现象。 实验四:将34根火柴头摘下浸于水中,片刻后取少量溶液于试管中,加AgNO3溶液、稀硝酸和NaNO2溶液,观察实验现象。 问题1:安全火柴盒侧面涂有红磷(发火剂)和Sb2O3(易燃物)等,火柴头上的物质一般是_、_等氧化剂和_等易燃物。,问题2:实验一和实验二均可观察到的实验现象是 _, 请用化学方程式说明产生这种现象的原因_ _。 实验一设计的方案还利用了SO2的一种_性质。,问题3:写出以下反应的化学方程式。 (1)将SO2通入氯水中,浅黄绿色褪成无色_ _。 体现了SO2的_性。,

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