《《第三节_人体感知信息课件》初中生物苏教2011课标版七年级下册课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《第三节_人体感知信息课件》初中生物苏教2011课标版七年级下册课件（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、生活体验想一想：,放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣，乌云密布，豆大的雨点快要扑来，这时候，你会怎样做呢？,找地方避雨,你怎么判断出要下雨呢？,乌云：看 狂风：感觉 闪电：看 雷鸣：听,我们的视觉是怎样形成的？,视觉,触觉,视觉,听觉,视觉,1、说出眼球的结构和功能,2、了解视觉的形成,3、近视和远视的成因,4、如何保护眼？,第一课时目标,眼球的结构及其功能,眼球的结构,角膜,巩膜,虹膜,睫状体,脉 络膜,视网膜,房水,晶状体,玻璃体,眼球的结构及其功能FLASH,视觉的形成,有个失明者，经检查眼球的结构完整无损，但是他看不见周围的物体。想一想，可能是哪部分发生了病变？,动动脑,可能是视
2、神经或大脑皮层的视觉中枢发生了病变。OK,远视与近视,近视和远视比较的flash,近视和远视成因,近视,远视,矫正,不在直射的强光下看书,不走路看书,不躺卧看书,不在光线暗的地方看书,眼的保护,练一练：,1、在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是（ ）A、角膜 B、瞳孔 C 、晶状体 D、玻璃体 2、眼球内具有感光细胞的结构是（ ）A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜 3、矫正近视眼佩戴的镜片是（ ）A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、凹面镜,D,C,B,4、外界物体发射过来的光线，依次经过（ ）到达视网膜。A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体
3、C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体 5、眼球中具有主要折光作用的结构是（ ）A、角膜 B、晶状体 C、巩膜 D、虹膜,C,B,6、视觉是在视网膜上形成的。（ ） 7、为了节约时间，应边走路边看书学 习。（ ） 8、读写姿势要正确，眼与书的距离要在10厘米左右。（ ） 9、躺卧看书很舒服，应当提倡。（ ） 10、当人观看一个由远处移近的物体时，晶状体会逐渐变厚。（ ）,10,角 膜,瞳 孔,视神经,玻璃体,晶状体,睫状体,视网膜,脉络膜,巩 膜,虹 膜,11、眼球的结构名称？,作业,完成本节学案。,12（拓展)、人们常说照相机的成像跟人的眼球成像的原理相同，根据你对眼球的认识，想一想，眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？ 晶状体 瞳孔 视网膜,镜头,光圈,胶卷,光圈,
