《第12课健康与环境 ppt课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第12课健康与环境 ppt课件(28页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第12课 健康与环境,考点扫描,知识结构,要点梳理,一、传染病 1传染病:由 引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。特点: 、 、 。 2流行三环节(1) :能够传播病原体的人或动物。包括病人、病原体携带者、受感染动物。(2) :离开传染源后到达健康人所经过的途径(空气、饮用水、食物、接触等)。(3) 。,病原体,传染性,流行性,免疫性,传染源,传播途径,易感人群,3预防的三个措施(1) :对传染病人要尽可能早发现、早诊断、早治疗、早隔离。(2) :加强包含卫生、水源和粪便的管理,对生活用具进行必要的消毒,消灭媒介动物和设置防虫设备等。(3) :避免接触,预防接种,锻炼身体。,控制
2、传染源,切断传播途径,保护易感人群,4常见的传染病,呼吸,飞沫,空气,消化,饮水,食物,血液,吸血昆虫,体表,皮肤,性传播,性接触,注:炭疽、乙肝等病属多途径感染疾病。,练一练 1,(1)切断传播途径能有效预防传染病,下列几种措施中属于切断传播途径的是( )A不吃腐败变质的食物B加强体育锻炼C注射流感疫苗D消灭苍蝇、蟑螂、老鼠等有害动物 解析: 食用腐败变质的食物容易造成中毒,加强体育锻炼和注射疫苗是保护易感人群,苍蝇、蟑螂、老鼠等动物会传播传染性疾病。,D,(2)近年以来,流行性疾病经常考验我们的神经,当流行病疫情爆发的时候,世界卫生组织专家常把研制疫苗作为一项重要的防控手段。从传染病的预防
3、措施看,给普通人注射疫苗属于( )A控制传染源 B切断传播途径C保护易感人群 D消灭病原体解析: 普通人注射疫苗,是为了提高普通人对传染病的抵抗能力,所以是保护易感人群。 (3)当某种传染病爆发时,如果不加以控制,就会出现大批的人群患病,这说明了传染病具有什么特点( )A传染性 B流行性C免疫性 D地域性解析: 流行性是指传染病在人群中广泛传播,出现大批病人。,C,B,二、防毒与急救 1环境毒物:环境中的某些物质(食物中的有毒物质、农药、医用药物、工农业毒物、生化武器毒剂等)经接触或进入人体后,影响人体正常的 ,引起 变,这些物质称为环境毒物。 2中毒:由环境毒物引起的疾病称为 。 3触电、蛇
4、虫咬伤等急救的基本方法:抢救生命是急救的第一要素,所以首先要排除 因素。如触电者要使其脱离电源;若呼吸微弱或心跳停止时,则需进行 呼吸和 按压。人工呼吸的频率是1620次/分,胸外心脏按压的频率是80100次/分。若被毒蛇咬伤,应在伤口的 端510厘米处结扎,防止静脉血液回流、蛇毒扩散,并应及时送医院抢救。 4急救常识:死亡的标志 死亡( 显示平波)。,生理功能,病,中毒,致死,人工,胸外心脏,近心,脑,脑电图,练一练 2,(1)当某人在室内煤气中毒而昏迷,但尚有微弱呼吸时,对他实施急救的首要措施是( )A加棉被保暖B将其迅速移到通风处C立即口服青霉素D拨打120,等待医生救助 解析: 急救的
5、首要措施是排除致死因素,因此将中毒病人转移到通风地方,可以远离一氧化碳这个致死因素。,B,(2)下列不属于环境毒物的是( )A烟尘B光化学烟雾C二氧化硫D低浓度的二氧化碳气体 解析: 空气中就含有低浓度的二氧化碳,它是不会影响人体健康的。,D,三、化学物质对人体的危害 1香烟的燃烧产物中有:一氧化碳、烟碱(尼古丁)、焦油。一氧化碳会减慢血液中氧的运输速度,诱发冠心病;高浓度的一氧化碳中毒会致死。焦油会诱发癌症。烟碱(尼古丁)会诱发心脏病,让吸烟者上瘾。 2甲醇中毒病因和途径:主要是误服甲醇或吸入甲醇蒸汽。危害:反复接触中等浓度甲醇可致暂时或永久性视力障碍和失 明。急性中毒后果严重,往往造成死亡
6、。 3毒品:(1)毒品具有很强的成瘾性;(2)吸毒会使人的免疫系统遭受损害,极易发生严重的传染性疾病,如艾滋病;(3)吸毒会损坏神经系统、分泌系统、生殖系统等。,练一练,3. 下列物质中,对人体无毒的是( )A氯化钠 B亚硝酸钠C甲醇 D一氧化碳,A,热点聚焦 深度剖析,热点一 传染病的特点,要点提示: 由病原体引起的,能够在人与人间或人与动物之间传播的疾病。具传染性、免疫性、流行性等特点。,典例分析 1 下列属于病原体的是( )A甲肝病人 B甲肝病人的粪便C甲肝病人使用的物品 D甲肝病毒 解析: 本题考查对病原体含义的理解,并区分病原体、传染源和传播途径。病原体是指引起传染病的寄生虫和微生物
7、,微生物包括细菌、真菌和病毒。体内有病原体生长、繁殖并可将病原体排出的人或动物称为传染源。综上所述,分析本题各个答案,甲肝病人是传染源,甲肝病人的粪便、甲肝病人使用的物品中含有甲肝病毒,可传染给他人,成为甲肝病的传播途径。 答案: D,对点训练,1下列疾病中具有传染性的是( )A高血压 B肿瘤C肺结核 D色盲解析: 传染病具有传染性,肺结核是由肺结核杆菌引起的呼吸道传染病,因此具有传染性。答案: C 2与流感患者在同一个较小的房间内长时间对话,如果不注意通风,你也很可能患流感。这是因为传染病具有( )A流行性 B免疫性C传染性 D地域性答案: C,热点二 传染病的传播三环节及其预防措施,要点提
8、示: 传染病流行三环节是:传染源、传播途径、易感人群。切断其中一个环节,传染病就不能流行。,典例分析 2 大灾之后往往有大疫,为防治灾区传染病的蔓延,人们需要对饮用水消毒,清扫卫生死角,大面积喷洒消毒药水等。这在传染病的防治中属于( )A控制传染源 B切断传播途径C保护易感人群 D提高自身免疫力 解析: 由题可知,人们需要对饮用水消毒,清扫卫生死角,大面积喷洒消毒药水等,是为了防止带有病原体的水体、土壤、空气等病原体散播到人群中,而水体、土壤、空气等既非传染病源又非易感人群,而是属于传播途径,人们所采用的措施就是为了切断传播途径。 答案: B,对点训练,3水痘是由水痘带状疱疹病毒初次感染引起的
9、急性传染病。以发热及成批出现周身红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特点。其病毒可通过接触(手、毛巾、玩具等)传播和空气(飞沫)传播。下列各项预防水痘的措施中属于控制传染源的是( )A经常开窗通风,保持空气流通B勤洗手,勤晒衣物和被褥等C发现孩子有发烧、皮疹等症状,尽快到医院就诊D必要时相关幼儿园可采取暂时停课等措施,防止感染面扩大 解析: 传染源指的是能够传播病原体的人或动物,包括病人、病原体携带者、受感染动物。发烧的孩子是病人,也是传染源,因此对孩子采取措施,属于控制传染源。 答案: C,热点三 急救,要点提示: 急救时第一位工作是抢救生命,首先是排除致死因素。,典例分析 3 下列抢救措施正确的是(
10、)A对误服农药者应立即送医院B对触电者应立即用手把他与电源分开C对气体中毒者应立即进行人工呼吸D对溺水者应立即用救生器材把他拉上岸 解析: 对误服农药者应立即用手或筷子等刺激其咽部催吐,让胃里的农药吐出来,减轻中毒症状。对触电者应立即让触电者脱离“电”这个致死因素,但不能直接用手把他与电源分开,这样会导致救助者自身触电。对气体中毒者应立即转移到空气新鲜且通风的地方。对溺水者应立即用救生器材把他拉上岸,排除溺水这个致死因素。 答案: D,对点训练,4下列生活中防毒与急救的措施正确的是( )A被毒蛇咬伤时应在远心端结扎B闻到煤气味时,先开窗通风C大量失血病人要立即进行人工呼吸D发现有人触电,立即用
11、手拉触电者 解析: 被毒蛇咬伤时应在近心端结扎,防止毒液流回心脏,导致毒液扩散。闻到煤气味时,先开窗通风,降低室内有毒气体浓度。大量失血病人需要输血,而非人工呼吸。发现有人触电,不能用手拉触电者,否则救人者也会触电。 答案: B,实验探究,典例分析 4 为了研究农药对生物生长的影响,某同学设计了如下实验:先在3只烧杯内倒入池水,放入不同生物养3天。再向A、B烧杯中各滴加3毫升5%的农药,如下图所示,其中鱼藤酮是一类利用植物产生的毒物制成的天然农药,C烧杯不加农药。隔天观察烧杯里生物的生活情况,记录其变化。,(1)该同学的实验方案有不对之处,请指出一点,并提出具体修改 意见。 (2)在该方案中,
12、起对照作用的是 烧杯。 (3)农村用鱼藤酮投放养鱼池来捕捞鱼食用,你认为这样做对吗?为什么? 解析: 该实验为了研究农药对生物生长的影响,在3个烧杯中应该 放入相同的生物,因为不同的生物对农药的抗药能力不同,用不同的生物,不利于比较得出正确的结论。在本实验中,不放农药的C烧杯可以作为对照组。鱼藤酮投放养鱼池来捕捞鱼食用,是不对的,因为投放的鱼藤酮会影响、破坏整个鱼塘生态系统,同时捕捞的鱼有毒,会造成食物中毒。 答案: (1)在3个烧杯中没有放入相同的生物。应该放入相同的生物 (2)C (3)不对的,因为投放的鱼藤酮会影响、破坏整个鱼塘生态系统,同时捕捞的鱼有毒,会造成食物中毒。,对点训练,5某
13、中学九年级(1)班的学生展开一项调查,他们随机调查了本校九年级10个班级共100名学生在去年不同季节流感的发病情况。调查结果如下表所示:,请回答下列问题: (1)该项调查的主要目的是_。 (2)去年春季,该校男生中流感的发病率为:_。 (3)分析表中的数据,你认为去年该校九年级学生流感发病有何规律?_ _ (4)流感在人群中流行必须具备的条是 。 答案: (1)研究流感的发病率和季节之间是否存在关系(2)15.4%(3)春冬季节发病率较高,夏秋季节发病率相对较低,女生 和男生的发病率大致相当(4)传染源、传播途径、易感人群,易错警示,典例分析 在流感疫情爆发期间,街道上就出现戴口罩上街的人群,戴口罩属于预防传染病环节中的( )A保护易感人群 B切断传播途径C控制传染源 D以上都是 误选: A 解析: 此题大多误选A,认为这种措施是保护了还没有患病的易感人群。保护易感人群的主要措施有:预防接种、加强锻炼、合理膳食等,它的作用是提高人群自身的免疫能力。戴口罩切断了病原体从空气进入人体的途径,因此正确的选项为B。 答案: B,完成考点跟踪训练 12,