20132014学年高中数学人教a版必修三同步辅导与检测121输入语句输出语句和赋值语句(__2013高考)ppt课件

上传人:bin****86 文档编号:55016856 上传时间:2018-09-23 格式:PPT 页数:28 大小:669.50KB
返回 下载 相关 举报
20132014学年高中数学人教a版必修三同步辅导与检测121输入语句输出语句和赋值语句(__2013高考)ppt课件_第1页
第1页 / 共28页
20132014学年高中数学人教a版必修三同步辅导与检测121输入语句输出语句和赋值语句(__2013高考)ppt课件_第2页
第2页 / 共28页
20132014学年高中数学人教a版必修三同步辅导与检测121输入语句输出语句和赋值语句(__2013高考)ppt课件_第3页
第3页 / 共28页
20132014学年高中数学人教a版必修三同步辅导与检测121输入语句输出语句和赋值语句(__2013高考)ppt课件_第4页
第4页 / 共28页
20132014学年高中数学人教a版必修三同步辅导与检测121输入语句输出语句和赋值语句(__2013高考)ppt课件_第5页
第5页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述

《20132014学年高中数学人教a版必修三同步辅导与检测121输入语句输出语句和赋值语句(__2013高考)ppt课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《20132014学年高中数学人教a版必修三同步辅导与检测121输入语句输出语句和赋值语句(__2013高考)ppt课件(28页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、算法初步,12 基本算法语句 1.2.1输入语句、输出语句和赋值语句,理解输入语句、输出语句、赋值语句的基本含义.,基础梳理,1输入语句:计算机是无法“看得懂,听得见”的因此还需要将算法用计算机能够理解的程序设计语言(programming language)翻译成计算机程序,输入英文为 “INPUT”,输入语句用来实现算法的输入信息功能,格式如下:,例如:要输入x2,y4,语句如何表示?,INPUT “x,y”;2,4,容,2输出语句:输出英文为 “PRINT”,输出语句用来实现算法的输出信息功能,格式如下:例如:要输出x2,语句如何表示?,PRINT “x”;2,3赋值语句:用来实现算法的

2、赋值功能,即给某一个变量一个具体的确定值的语句,可以包含计算功能,其中的“”相当于取什么值,不是等于什么,因此同一个问题中,同一个字母可以取不同的值,它的一般格式是:例如:变量S是a和b的和,语句如何表示?,Sab,4编写一个程序,计算某学生数学、语文平均成绩,解析:程序如下:,5y2x33x1在算法语句中如何表示?,思考应用,1输入、输出语句的功能有哪些?,解析: 输入、输出语句是任何一个程序必不可少的语句,其功能是实现数据的输入、输出,为了使输入、输出更清楚,可以设计提示信息,用引号引起来,与变量之间用分号隔开,2如何写赋值语句? 赋值语句的功能有哪些?,解析:赋值语句是最重要的一种基本语

3、句,也是一个程序必不可少的重要组成部分使用赋值语句,一定要注意其格式要求,如:赋值号左边只能是变量而不能是表达式;赋值号左右两边不能互换;不能利用赋值语句进行代数式计算等 利用赋值语句可以实现两个变量值的互换,方法是引进第三个变量,用三个赋值语句完成,3算法语句的书写格式及要求和规范有哪些?,解析:算法语句的书写格式要严格,要注意遵循其要求和规范,如ab应写作a*b,不要忘记“END IF”、“WEND”等,自测自评,1要输出“7为奇数”,语句可以为( ) APRINT 7 BPRINT 7 CPRINT 7;“为奇数” DPRINT 7“为奇数” 2下列输入语句正确的是( ) AINPUT

4、“x” 2; BINPUT “x;” 2 CINPUT “x”;2; DINPUT “x” ;2,C,D,3下列输出语句表示方式正确的是( ) APRINT x2; BPRINT x2 CPRINT “x”; 2; DPRINT “x”; 2 4将两个数a8,b7交换,使a7,b8,使用赋值语句正确的一组( ) Aab,ba Bcb,ba,ac Cba,ab Dac,cb,ba,D,B,输入、输出语句的书写格式,判断下列给出的输入语句、输出语句和赋值语句是否正确? (1)输出语句INPUT a;b (2)输入语句INPUT x3 (3)输出语句PRINT A2 (4)输出语句PRINT 202

5、 (5)赋值语句1=i (6)赋值语句x+y=2 (7)赋值语句A=B=2 (8)赋值语句S=S*S,答案:正确的有(8); 错误的是(1)、(2) 、(3)、(4)、(5)、(6)、(7),跟踪训练,1编写一个程序,要求输入一个圆的半径,便能输出该圆的周长和面积(取3.14),编写算法语句,已知圆锥底面半径R和高H,设计一个求圆锥体积和表面积的程序,分析:首先把数值R和H输入,计算母线长,再计算底面积和侧面积,便可输出结果 解析:,跟踪训练,2输入语句;输出语句;赋值语句,不能包含运算的是_,阅读理解算法语句,阅读下列算法则运行结果为_,6,跟踪训练,3请写出上面运算输出的结果_,16,程序

6、框图与算法语句转换,输入x的值,输出其平方 (1)写出算法步骤; (2)画出程序框图; (3)编写程序,分析:本题需要进行一次输入,一次输出 解析:(1)算法步骤如下: 第一步,输入x. 第二步,计算yx2. 第三步,输出y. (2)程序框图如右图所示 (3)编写程序如下: INPUT “Please input x”;x yx2 PRINT y END,点评:输入语句、输出语句、赋值语句基本上对应于算法中的顺序结构,写程序时“INPUT语句”是输入框中的信息,赋值语句是处理框中的信息,输出框中的信息是“PRINT语句”的内容 编写程序的步骤:首先根据问题要求构思算法分析;然后把算法分析转化为

7、程序框图,即画出程序框图;再把框图转化为程序要注意转化过程中三种基本结构与相应语句的对应,跟踪训练,4已知f(x)x33x22x1,写出任意一个x的值对应的函数值f(x)的求法程序,解析:解法一:,解法二:,1“提示内容”是提示用户输入什么样的信息,打印时含引号的内容会原样打出 2输入语句要求输入的值只能是具体的常数,不能是函数、变量或表达式 3提示内容与变量之间用分号“;”隔开,若输入多个变量,变量与变量之间用逗号“,”隔开 4输出语句中可以包含运算 5赋值号左边只能是变量名字,而不能是表达式,如:2X是错误的,6赋值号左右不能对换,如“AB”与“BA”的含义和运行结果是不同的 7不能利用赋值语句进行代数式的演算(如化简、因式分解、解方程等) 8赋值号“”与数学中的等号意义不同,有些语言中用“”表示,祝,您,学业有成,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > 其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号