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1、,约170万年,云南省 元谋县,约70-20万年,约1万8千年,北京 周口店,保留了猿 的某些特 征,打制石器、木棒,使用天然火,原始 人群,打制石器、会钻孔技术 人工取火,北京周口店龙骨山山顶洞穴,与现代人 基本相似,氏族,元谋人,北京人,山顶 洞人,距今时间 （大约）,发现 地点,体形 特征,工具、生产生活,社会 组织,名称,原始 人群,练一练,会不会制造和使用工具是人与动物的根本区别,距今约7000多年,距今约6000多年,浙江余姚,陕西西安,水稻 磨制石器,粟 蔬菜 磨制石器,干栏式,半地穴式,黑陶,彩陶,半坡、河姆渡原始农耕生活简表,尧,舜,禅让制,禹,启,世袭制,世袭制取代禅让制,
2、推举,才德,血缘,相传,(家天下）,（公天下）,公元100年,公元一世纪,公元前100年,公元前一世纪,公元200年,公元300年,公元前200年,公元前300年,年代尺,1、公元前、公元后、年代尺,1）公元元年： 基督教传说中耶稣诞生的那一年。 2）世纪： 3）年代： 4）年代尺：,公元元年,公元后,公元前,公元1年,公元2年,公元前1年,3、计算时间长度 1）简单相减：P272）跨越公元前、后的计算方法： 公元前几年公元后几年1总共几年,5+6-1=10年,例：公元前5年比公元6年早（ ）年,夏商西周的更迭,桀,纣,幽王,约公元前2070年,禹,阳城,约公元前1600年,汤,亳,公元前10
3、46年,武王,镐京,（殷）,自主探究,炎帝,黄帝,尧,舜,禹,启,禅让,世袭,打败,蚩尤,禅让,治水有功,禹之子,禅让制与世袭制,西周分封制,统治阶级,被统治阶级,军队 刑法 礼仪,东 周,公元前770年公元前476年,公元前475年公元前221年,战 国,春 秋,温故知新,春秋列国时期黄河、长江中下游地区图,关于春秋五霸的另一种说法是什么？,雍,新田,洛邑,临淄,商丘,郢,吴,会稽,周,秦,宋,齐,晋,楚,雍,新田,临淄,商丘,郢,吴,会稽,洛邑,周,B,C,E,D,A,春秋列国时期黄河、长江中下游地区图,齐,晋,楚,吴,越,我们的家乡所在地处于哪一个诸侯国？,齐,楚,秦,燕,赵,韩,魏,齐
4、楚秦燕赵韩魏,东南西北到中间,战国七雄,商鞅变法的措施：,1. 编制户口加强刑罚,3. 奖励军功,4. 承认土地私有,5. 推行县制,6. 统一度量衡,2. 奖励生产,承认土地私有,奖励生产,奖励军功,编制户口,加强刑罚,推行县制,统一度量衡,铁器、牛耕 封建制度的确立:,一、孔子,春秋末年鲁国人,、伟大的思想家,（）礼：,已所不欲，勿施于人,（）仁：,仁者爱人,为政以德，以礼治国,一、孔子,春秋末年鲁国人,、伟大的教育家：,因材施教,有教无类,学生要“当仁不让于师”,弟子三千，贤者七十二,论语,开创私学,二、百家争鸣,道家：,法家：,儒家：,仁政，民贵君轻,法治，中央集权,无为而治，顺其自然
5、,墨家：,兼爱，非攻,春秋战国主要思想家简表,春秋,论语,战国,孟子,战国,春秋,战国,战国,墨子,道德经,庄子,韩非子,仁、礼,以礼治国,兼爱 非攻,顺应自然,无为而治,法治,加强 中央集权,仁政 民贵君轻,小结：,百家争鸣（战国）,孙膑兵法,孙膑,兵家,韩非子,法治、中央集权,韩非,法家,墨子,“兼爱”、“非攻”,墨子,墨家,庄子,顺应自然、无为而治,庄子,道家,孟子,仁政、民贵君轻,孟子,儒家,代表作,主要思想,代表人物,学派,A,B,C,第11课 :先民的智慧与创造,分水鱼嘴：_,内江：_,外江：_,飞沙堰： _,宝瓶口： _,2、主体结构,3、重要意义：,_并举,成为我国古代_最大、_最好，_最久的水利工程。,一、都江堰 1、修建:_ （战国）、_ 江、_省,规模,第四环节 构建知识结构 梳理历史,李冰父子,岷,四川,分流江水,泄洪排沙,引水灌溉,灌溉,分洪,防洪、灌溉,效益,历时,二、编钟 战国_编钟（_ 出土）,曾侯乙,湖北随州,
