《2013年高考试卷 湖南省对口升学师范综合知识2013高考试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013年高考试卷 湖南省对口升学师范综合知识2013高考试卷（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、120132013 年高考试卷年高考试卷 湖南省湖南省 对口升学师范综合知识对口升学师范综合知识 20132013 高考试卷高考试卷湖南省湖南省 2013 年普通高等学校对口招生考试年普通高等学校对口招生考试 师范类专业综合知识试题师范类专业综合知识试题 本试题卷共本试题卷共 6 大题，共大题，共 6 页。时量页。时量 150 分钟，满分分钟，满分 390分。分。 一、单选题。一、单选题。 （在本题的每一小题的备选答案中，只有一（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，本大题共个答案是正确的，本大题共 20 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 60分。分。 ） 1、人体的、
2、人体的“第二心脏第二心脏”是指（）是指（） A.骨骼肌骨骼肌 B.关节关节 C.骨骼骨骼 D.血液血液 2、通常被称、通常被称为优质蛋白质的是（）为优质蛋白质的是（） A.牛奶和水果中的蛋白质牛奶和水果中的蛋白质 B.蔬菜和水果中的蛋白蔬菜和水果中的蛋白质质 C.动物性蛋白质和大豆蛋白质动物性蛋白质和大豆蛋白质 D.谷类和蛋类蛋白质谷类和蛋类蛋白质 3、幼儿肌肉的发育特点是（）、幼儿肌肉的发育特点是（） A.肌肉柔嫩，收缩力较强，力量小，易疲劳肌肉柔嫩，收缩力较强，力量小，易疲劳 B.肌肉柔嫩，肌肉柔嫩，2收缩力较差，力量小，易疲劳收缩力较差，力量小，易疲劳 C.肌肉柔嫩，收缩力较差，肌肉柔嫩
3、，收缩力较差，力量小，不易疲劳力量小，不易疲劳 D.肌肉柔嫩，收缩力较强，力量小，不肌肉柔嫩，收缩力较强，力量小，不易疲劳易疲劳 4、幼儿活动室电源插座的安全高度不应低于（）、幼儿活动室电源插座的安全高度不应低于（） A.1.10 米米 B.1.30 米米 C.1.50 米米 D.1.70 米米 5、心理、心理的内容和源泉是（）的内容和源泉是（） A.心脏心脏 B.客观现实客观现实 C.大自然大自然 D.大脑大脑 6、 “三岁看大，七岁看老三岁看大，七岁看老”这句俗语说明了心理发展的这句俗语说明了心理发展的（）（） A.变化性变化性 B.稳定性稳定性 C.阶段性阶段性 D.唯一性唯一性 7、
4、“看见看见”、 “听到听到”、 “想象想象”、 “思考思考”反映的是（）反映的是（） A.心理过心理过程程 B.心理状态心理状态 C.个性特征个性特征 D.能力倾向能力倾向 8、幼儿、幼儿初期判断和推理常常不能正确把握的是（）初期判断和推理常常不能正确把握的是（） A.游戏逻辑游戏逻辑 B.生活逻辑生活逻辑 C.直观逻辑直观逻辑 D.客观逻辑客观逻辑 9、下列不属于、下列不属于幼儿期性格典型特点的是（）幼儿期性格典型特点的是（） A.活泼好动活泼好动 B.喜欢交往喜欢交往 C.好奇好问好奇好问 D.不善模不善模仿仿 10、下列选项中，最容易使儿童形成、下列选项中，最容易使儿童形成“清高孤傲，自
5、命不清高孤傲，自命不凡凡”特点的亲子关系是（）特点的亲子关系是（） A.民主型民主型 B.专制型专制型 C.溺爱型溺爱型 D.放任型放任型 11、目前，很多幼儿园将课程内容分为语言、科学、社、目前，很多幼儿园将课程内容分为语言、科学、社会、健康，艺术等领域，这种幼儿园课程的编制方式属于会、健康，艺术等领域，这种幼儿园课程的编制方式属于（）（） A.分科课程分科课程 B.核心课程核心课程 C.活动课程活动课程 D.单元课单元课3程程 12、我国、我国幼儿园工作规程幼儿园工作规程正式颁布于（）正式颁布于（） A.1990年年 B.1985 年年 C.1996 年年 D.1997 年年 13、教师从
6、幼儿的兴趣和实际水平出发，根据幼儿园教、教师从幼儿的兴趣和实际水平出发，根据幼儿园教育目标，有目的、有计划地组织和指导幼儿主动学习，以育目标，有目的、有计划地组织和指导幼儿主动学习，以获取有利于其身心发展的经验的教育活动是（）获取有利于其身心发展的经验的教育活动是（） A.幼儿园幼儿园教学教学 B.幼儿园目标幼儿园目标 C.幼儿园课程幼儿园课程 D.幼儿园教学手段幼儿园教学手段 14、幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需、幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜，这体现了（）要相适宜，这体现了（） A.经济性原则经济性原则 B.适宜适宜性原则性原则 C.幼儿参与原则幼儿参与
7、原则 D.开放性原则开放性原则 15、1907 年，在罗马贫民区创设年，在罗马贫民区创设“儿童之家儿童之家”，招收，招收 3-6岁幼儿的教育家是（）岁幼儿的教育家是（） A.杜威杜威 B.蒙台梭利蒙台梭利 C.维果维果茨基茨基 D.陈鹤琴陈鹤琴 16、下列进餐要求不正确的有（）、下列进餐要求不正确的有（） A.进餐前后不宜剧烈运动进餐前后不宜剧烈运动 B.不吃汤泡饭不吃汤泡饭 C.不大声谈笑，不口含着食物说话不大声谈笑，不口含着食物说话 D.用比赛的方式催用比赛的方式催促幼儿进餐促幼儿进餐 17、下列游戏中，属于创造性游戏的是（）、下列游戏中，属于创造性游戏的是（） A.娃娃家娃娃家 B.跳房
8、子跳房子 C.词语接龙词语接龙 D.老鹰抓小鸡老鹰抓小鸡 18、被世人誉为、被世人誉为“幼儿园之父幼儿园之父”的教育家是（）的教育家是（） A.蒙台梭利蒙台梭利 B.陶行知陶行知 C.陈鹤琴陈鹤琴 D.福禄培尔福禄培尔 19、下列不属于智、下列不属于智育内容的是（）育内容的是（） A.发展智力发展智力 B.培养求知欲培养求知欲 C.培养爱祖国的情感培养爱祖国的情感 D.培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯 20、开展家长工作最简便、最经常、最及时的方法是、开展家长工作最简便、最经常、最及时的方法是4（）（） A.家访家访 B.书面联系书面联系 C.接送孩接送孩子时的个别谈话子时的个别谈话 D.
9、家长委员会家长委员会 二、多选题（在本题的每小题的备选答案中，有两个或二、多选题（在本题的每小题的备选答案中，有两个或两个以上答案是正确的，多选、少选不给分。本大题共两个以上答案是正确的，多选、少选不给分。本大题共 4小题，每小题小题，每小题 4 分，共分，共 16 分。分。 ） 21、下列关于幼儿呼吸运、下列关于幼儿呼吸运动特点的描述，正确的有（）动特点的描述，正确的有（） A.机体需氧量相对比成人少机体需氧量相对比成人少 B.以腹呼吸为主以腹呼吸为主 C.呼吸节律不稳定呼吸节律不稳定 D.年年龄越小，呼吸频率快龄越小，呼吸频率快 22、维生素、维生素 D 的主要来源有（）的主要来源有（）
10、A.乳类、肝脏和蛋类食物乳类、肝脏和蛋类食物 B.母乳母乳 C.晒太阳晒太阳 D.谷类食物谷类食物 23、下列各项中用来描述个性的词有（、下列各项中用来描述个性的词有（ ） A.自私自利自私自利 B.心胸狭窄心胸狭窄 C.宽容大度宽容大度 D.才貌双全才貌双全 24、课程的基本要素包括（）、课程的基本要素包括（） A.课程目标课程目标 B.课程内容课程内容 C.课程课程组织组织 D.课程评价课程评价 三、填空题（本大题共三、填空题（本大题共 14 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 42 分。分。） 25、循环系统包括血液循环系统和、循环系统包括血液循环系统和_。 26、婴、婴儿最理想
11、的天然食品是儿最理想的天然食品是_。 27、幼儿的健康教育主要涉及四个方面的内容：生活卫、幼儿的健康教育主要涉及四个方面的内容：生活卫生教育、生教育、_、体育锻炼和心理卫生教育。、体育锻炼和心理卫生教育。 28、传染病发生和流行的第一个环节就是传染源。传染、传染病发生和流行的第一个环节就是传染源。传染源一般可分为源一般可分为 3 种，即病人、受感染的动物和种，即病人、受感染的动物和_。 529、人的能力分为一般能力和、人的能力分为一般能力和_。 30、情绪情感在幼儿心理发展中具有动机作用、组织作、情绪情感在幼儿心理发展中具有动机作用、组织作用、用、_和感染作用。和感染作用。 31、_是个体行为
12、积极性的源泉。是个体行为积极性的源泉。 32、根据识记时对材料是否理解，记忆可分为、根据识记时对材料是否理解，记忆可分为_与意义记忆。与意义记忆。 33、幼儿自我意识的发展主、幼儿自我意识的发展主要表现为自我评价、要表现为自我评价、_与自我控制的发展。与自我控制的发展。 34、幼儿教育学是一门研究、幼儿教育学是一门研究_幼儿教育规律和幼儿幼儿教育规律和幼儿教育机构的教育工作规律的科学。教育机构的教育工作规律的科学。 35、幼儿园教育目标是对幼儿实施体、智、德、美等方、幼儿园教育目标是对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，促进幼儿面全面发展的教育，促进幼儿_。 36、幼儿园教学活动的构成
13、要素有教师的、幼儿园教学活动的构成要素有教师的“教教”、幼儿的、幼儿的“学学”、_、教学方法等要素构成的。、教学方法等要素构成的。 37、幼儿教师的劳动具有复杂性、创造性、幼儿教师的劳动具有复杂性、创造性、_和和长期性。长期性。 38、狭义的幼儿园环境是指在幼儿园中，对幼儿身心产、狭义的幼儿园环境是指在幼儿园中，对幼儿身心产生影响的生影响的_要素的总和。要素的总和。 四、简答题（本大题共四、简答题（本大题共 4 题，每小题题，每小题 10 分，共分，共 40 分。分。 ） 39、简述培养幼儿良好盥洗习惯的主要内容。、简述培养幼儿良好盥洗习惯的主要内容。 40、简述幼、简述幼儿有意注意产生的条件
14、。儿有意注意产生的条件。 41、简述幼儿体育、幼儿智育的、简述幼儿体育、幼儿智育的目标。目标。 42、简述幼小衔接工作的主要内容。、简述幼小衔接工作的主要内容。 五、案例分析题（本大题共五、案例分析题（本大题共 6 小题，每小题小题，每小题 16 分，共分，共 966分。分。 ） 43、 某幼儿园开园某幼儿园开园 4 个月后，发现部分幼儿有面色和口个月后，发现部分幼儿有面色和口唇苍白少血色，并伴有活动后呼吸短促等现象，其中全托唇苍白少血色，并伴有活动后呼吸短促等现象，其中全托幼儿更为严重。园长马上咨询幼儿健康指导专家，专家建幼儿更为严重。园长马上咨询幼儿健康指导专家，专家建议检验幼儿的血液，结果发现这些幼儿血液中血红蛋白的议检验幼儿的血液，结果发现这些幼儿血液中血红蛋白的浓度低于正常值，被诊断为缺铁性贫血。了解这一情况后，浓度低于正常值，被诊断为缺铁性贫血。了解这一情况后，园长很快买来补铁营养品，让幼儿服用，但效果并不理想。园长很快买来补铁营养品，让幼儿服用，但效果并不理想。请分析：请分析： （1）上述幼儿出现缺铁性贫血的原因有哪些？（）上述幼儿出现缺铁性贫血的原因有哪些？（8 分）分） （2）园长的做法正确吗？针对缺铁性贫血的幼儿，园方）园长的做法正确吗？针对缺铁性贫血的幼儿，园方应该采取哪些有
