《2018年人教版政治必修四优质课件：第四单元 认识社会与价值选择单元整合4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年人教版政治必修四优质课件：第四单元 认识社会与价值选择单元整合4（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单元整合,备选答案:生产方式 上层建筑 社会存在 群众路线 人民群众 人民 导向 砥砺自我 劳动和奉献 提示:A. B. C. D. E. F. G. H. I.,1.(2017全国卷丙,21)“爆竹声中一岁除”是传承千百年的中国春节习俗,然而2017年春节期间,许多人选择少放甚至不放烟花爆竹,北京、上海等许多城市的烟花爆竹燃放量较往年大幅减少,空气质量明显改善。在从“放”到“少放”或“不放”的变化中,人们的环保意识不断增强,绿色环保过春节正成为“新年俗”。年俗的这种变化表明( ) 社会意识是随着时间的推移而自主变化的 社会意识可以先于社会存在而变化 社会意识的变化总是滞后于社会存在的变化 社
2、会意识的变化归根到底是社会存在变化的反映 A. B. C. D.,解析:本题考查的知识点是社会存在与社会意识,考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。社会存在决定社会意识,社会意识的变化是由社会存在的变化引起的,排除,选择;社会意识具有相对独立性,可以超前于社会存在,也可以落后于社会存在,排除,选择。答案为C项。 答案:C,2.(2017全国卷丙,22)习近平反复强调坚定理想信念的极端重要性,他把理想信念看作共产党人的“政治灵魂”“精神支柱”“安身立命的根本”,比喻为人的思想和行为的“总开关”、共产党人“精神上的钙”。这些论述蕴含的价值观道理是( ) 理想信念是价值观的核心和
3、灵魂 理想信念是实现人生价值的精神动力 理想信念是衡量价值观正确与否的标准 理想信念是否坚定取决于文化水平的高低 A. B. C. D.,解析:本题考查的知识点是价值观,考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。将理想信念比作人的思想和行为的“总开关”,体现了理想信念在价值观中的地位,正确;坚定理想信念才能成为一个政治上过硬、精神上高尚的共产党人,体现了理想信念对人生价值的影响,故正确;是否遵循规律,是否站在人民的立场上才是衡量价值观正确与否的根本标准,排除;理想信念是否坚定与个人的文化水平高低无必然联系,排除。答案为A项。 答案:A,3.(2017全国卷甲,23)习近平在纪念红军长征胜利80
4、周年大会上发表讲话强调,理想信念的坚定,来自思想理论的坚定。中国共产党人的理想信念,建立在马克思主义科学真理的基础之上,建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上,建立在为最广大人民谋利益的崇高价值的基础之上。上述论断蕴含的价值观道理是( ) 有什么样的价值观就有什么样的真理观 有正确的价值观引导,就能把握社会发展的规律 只有遵循社会发展的客观规律,才能树立正确的价值观 最广大人民的根本利益是衡量价值观正确与否的最高标准 A. B. C. D.,解析:本题考查价值观的相关知识,旨在考查获取和解读信息的能力。题干材料强调了坚持马克思主义真理的重要性,也就是强调真理观的重要性,不符合题意;能
5、否正确把握社会发展的规律取决于多种因素,说法错误。正确的价值观既要符合社会发展的规律,又要坚持把人民利益作为最高价值标准,正确。故选D项。 答案:D,4.(2016全国卷乙,22)中共中央、国务院出台的关于构建和谐劳动关系的意见强调,推动中国特色和谐劳动关系的建设和发展,最大限度增加劳动关系和谐因素,最大限度减少不和谐因素,促进经济持续健康发展和社会和谐稳定。从唯物史观看,之所以重视构建和谐劳动关系,是因为( ) 劳动关系是生产关系的重要组成部分,决定着生产关系的性质 劳动关系矛盾是制约生产发展、社会进步的重要矛盾 劳动关系矛盾的解决决定了生产力的发展和社会的进步 正确解决劳动关系矛盾是构建和
6、谐社会的必然要求 A. B. C. D.,解析:和谐劳动关系有利于促进经济持续健康发展和社会和谐稳定,说明劳动关系矛盾是制约生产发展和社会进步的重要矛盾,构建和谐社会需要正确解决劳动关系矛盾、构建和谐劳动关系,故正确,C项入选;错误,生产力的状况决定生产关系的性质;劳动关系矛盾的解决不能决定生产力的发展和社会的进步,排除。 答案:C,5.(2016全国卷丙,20)在谈到中国选择了中国特色社会主义的发展道路时,习近平指出,“履不必同,期于适足;治不必同,期于利民。”世界上没有放之四海而皆准的发展道路。只有能够持续造福人民的发展道路,才是最有生命力的。这一论断的哲学依据是( ) 矛盾的特殊性规定了
7、一事物区别于他事物的特殊本质 基于人民群众根本利益的发展道路才能得到人民群众的拥护 认识矛盾的特殊性就能把握事物矛盾问题的精髓 人民群众的意愿是衡量社会发展道路正确与否的根本标准 A. B. C. D.,解析:解答本题的关键在于获取材料中的有效信息。材料中“履不必同,期于适足;治不必同,期于利民”体现出矛盾具有特殊性,故当选;材料中“只有能够持续造福人民的发展道路,才是最有生命力的”体现出基于人民群众根本利益的发展道路才能得到人民的拥护,故当选;矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理是关于矛盾问题的精髓,故说法错误,不选;说法错误,是否遵循社会发展的客观规律,是否站在最广大人民的立场上是衡量社会发
8、展道路正确与否的根本标准。 答案:A,6.(2016全国卷丙,22)有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一中央电视台推出特别节目大国工匠,讲述实现中国梦征程中劳动者的故事,讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。从唯物史观看,之所以讴歌劳动者,是因为( ) 劳动者是创造历史的社会主体和真正英雄 脑力劳动者与体力劳动者在劳动创造中的作用日益融合 劳动者的知识结构随社会的发展而不断优化 劳动者的生产活动是社会存在和发展的基础 A. B. C. D.,解析:解答此类题目的关键是厘清题肢与设问是否存在因果关系。就本题
9、来说,之所以讴歌劳动者,是因为劳动群众是人民群众的主体,他们的生产活动是社会存在和发展的基础,与设问构成因果关系,故应入选;说法正确,但与设问不构成明确的因果关系,故排除。 答案:B,7.2017全国卷甲,40(2)阅读材料,完成下列要求。 “赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美。”2017年春节期间,大型文化类竞赛节目中国诗词大会在中央电视台播出,成为陪伴人们欢度新春佳节的一道文化大餐。 中国诗词大会节目组以传承中华优秀传统文化为己任,紧紧抓住受众的中国诗词文化情结,在赛制和表现形式等方面大胆创新。比赛诗词涵盖诗经、楚辞、唐宋诗词、毛泽东诗词等,主要选自中小学教材,聚焦爱国、仁义、友善等主题。
10、参赛选手来自各行各业,有学生、教师,有工人、农民、公务员,有海外华人、外国留学生。嘉宾现场点评,或分析诗词的深刻内涵,或发掘诗词的道德价值,或讲述诗词背后的历史故事。赛会设置竞猜、“飞花令”等环节,启用水舞台、大屏幕展示等舞美设计,应用新媒体互动、多屏传播等技术手段,打造出一场全民参与的诗词文化盛宴。节目的播出,引起强烈反响,总收视观众超过11亿人次,引发新一轮中国诗词热。,结合材料,运用社会历史主体的知识说明在传承发展中华优秀传统文化中如何坚持以人民为中心。 答案:人民群众是社会实践的主体和历史创造者;树立人民是传承发展中华优秀传统文化主体的意识;根据社会发展需要和人民群众的文化需求,发掘中
11、华优秀传统文化的时代内涵和现实价值;将优秀传统文化融入人民群众的生产生活,通过群众喜闻乐见的方式加以传承发展,增强人民群众的文化获得感。,8.2016全国卷乙,39(1)阅读材料,完成下列要求。 一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的栋梁。 近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高,如胡诌“黄继光不合情理”“火烧违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目跟风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。 还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护
12、良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光时,我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧了二十多分钟,始终一动不动”。董存瑞的生前战友郅顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下,结合材料,运用价值观的知识,对否认英雄的错误言论加以批驳。 答案:价值观影响人们对事物的认识和评价,只有遵循社会发展的客观规律,才能树立正确的价值观,从而作出正确的价值评价。受错误价值观驱动,否认英雄的言论歪曲了历史,遮蔽了真相,导致人们思想的混乱。只有尊重历史,坚持真理,树立和弘扬正确的价值观,才能抵制否认英雄的谣言,消除其影响。 反思领悟本单元
13、在全国高考卷5年内每年必考,选择题、非选择题都会涉及。命题一般以当前重大改革、先进模范人物典型事迹等为载体,集中考查了对社会存在与社会意识、生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动、人民群众创造历史的作用、价值观的导向作用、价值判断与价值选择的客观依据、价值冲突及评价标准、价值的创造与实现等考点的理解和运用。因此,本单元在高考命题中占有重要地位,尤其对年度感动中国人物、时代楷模等先进模范人物的典型事迹、重点领域的改革等务必高度重视。,背景材料,创新体验,命题视角,立德树人,促进青年成长进步 2017年5月3日,习近平总书记到中国政法大学考察。习近平语重心长地对同学们说,焦裕禄同志的事迹归结到一点
14、,就是坚定跟党走,他一生都在为党分忧、为党添彩。焦裕禄精神跨越时空,永远不会过时,我们要结合时代特点不断发扬光大。希望大家矢志不渝,用一生来践行跟党走的理想追求。勉励同学们珍惜韶华,潜心读书,敏于求知,做到德智体美全面发展,毕业后为祖国和人民施展自己的才华,实现自己的人生价值。 习近平强调,当今中国最鲜明的时代主题,就是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。当代青年要树立与这个时代主题同心同向的理想信念,勇于担当这个时代赋予的历史责任,励志勤学、刻苦磨炼,在激情奋斗中绽放青春光芒。,背景材料,创新体验,命题视角,1.结合材料,运用社会发展规律的知识,说明结合时代特点不断发扬
15、光大焦裕禄精神的必要性。 提示:(1)社会意识具有相对独立性。焦裕禄同志的事迹归结到一点,就是坚定跟党走,他一生都在为党分忧、为党添彩。焦裕禄精神跨越时空,永远不会过时,是先进的社会意识,对社会发展起积极的推动作用,必须结合时代特点不断发扬光大。 (2)经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。当今中国最鲜明的时代主题,就是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。结合时代特点不断发扬光大焦裕禄精神,才能使之成为推动社会发展进步的强大精神动力。,背景材料,创新体验,命题视角,2.结合材料,说明习近平关于青年成长的要求对我们实现人生价值有哪些启示。 提示:(1)在劳动和
16、奉献中创造价值。要像焦裕禄同志那样,为党分忧、为党添彩,在为人民服务的实践中实现自己的人生价值。 (2)在个人与社会的统一中实现价值。当今中国最鲜明的时代主题,就是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。当代青年要勇于担当这个时代赋予的历史责任,在激情奋斗中绽放青春光芒。 (3)在砥砺自我中走向成功。青年学生要矢志不渝,用一生来践行跟党走的理想追求;要珍惜韶华,潜心读书,敏于求知,做到德智体美全面发展;要励志勤学、刻苦磨炼,在激情奋斗中绽放青春光芒。,背景材料,创新体验,命题视角,1.习近平提出,法学专业教师要坚定理想信念,带头践行社会主义核心价值观,在做好理论研究和教学的同时,深入了解法律实际工作,促进理论和实践相结合,多用正能量鼓舞激励学生。这是基于( ) 对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的集中表达 价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用 实践是人生的目的和归宿 A. B. C. D. 解析:“要坚定理想信念,带头践行社会主义核心价值观”,强调的是要发挥正确理想、价值观的作用,正确指出了其哲学依据。“促进理论和实践相结合”,强调的是要发挥正确认识对实践的作用,正确指出了其哲学依据。与题干不构成因果关系。 答案:D,
