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“玩转”凸透镜,授课：王峰 临淄区金茵小学,活动一： 魔法小盒子,为什么会看到图像呢？,凸透镜特点,为什么会是倒着的而不是正着的呢？,活动二： 凸透镜成像,1对照实验指导，清点实验器材。 放大镜、蜡烛、火柴、纸屏、支架（2个） 2.任务： （1）让火焰的像呈现在纸屏上。（2）火焰的像大小与什么有关系。（3）完成实验报告3. 小组合作。组长对积极参与的同学奖励。,分享我们的做法和发现,做法。说清蜡烛、凸透镜、白屏的位置关系。 发现。发现的现象。图像大小的变化规律。,原来如此,作业：,根据课本43页，用你的凸透镜做一个照相机吧。,生活中的凸透镜,
