《七年级语文上册 第17课《猫》课件设计 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文上册 第17课《猫》课件设计 新人教版（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、图片欣赏：,图片欣赏：,图片欣赏：,图片欣赏：,图片欣赏：,猫,郑振铎,学习目标：,1.了解文中的三只猫。2.学会从关键词语体会作者感情。3.体会作者情感。,郑振铎,(18981958)，福建长乐县人。现代作家、文学家，我国新文化运动的倡导者之一。1等国进行友好访问时，因飞机失事不幸遇难。他的主要著作有欧行日记海燕山中杂记等,相称 郁闷 娱乐 污涩 怂恿 婢女 蜷伏 惩戒 怅然,识记字词,chn,y,y,s,sngyng,b,qun,chng,chng,读猫，说故事,1.用一句话概括全文内容,写我家三次养猫的经历。,第一、二次养猫：,次别,内 容,项 目,从隔壁 要来的,从舅舅 家要来 的,花
2、白的毛，很活 泼，如带着泥土 的白雪球似的。,浑身黄色的,很活泼,更加 活泼,宠 物,宠 物,病死,被一个 过路人捉去了,一缕 酸辛,怅然 愤恨 诅咒 路人,预习展示,第三次养猫：,次 别,内 容,项 目,遭人遗 弃，拾 来的。,毛色花白，并不好看， 又很瘦，烧脱了好几 块毛之后，样子更难 看了。,不活泼忧郁懒惰,若有若 无，大 家不喜 欢，不 大注意 它。,被我 打伤 致死,更难过 得多。 永不养 猫。,预习展示,作者重点写了第几只猫？为什么？,交流点拨：第三只猫。这只猫最终被冤死在邻家的屋脊上。它让我明白自己冤屈了一只不能说话辩诉的小动物。它的亡失让我刻骨铭心。,找出文中表现我对第三只猫的
3、感情态度的句子，并说说这些句子饱含了作者什么样的感情？,“我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物，”表现了作者对亡失了第三只小猫的愧疚、难过之情；我永无改正我的过失的机会了”“自此，我家永不养猫”表现了作者强烈的痛苦、深深的自责和遗憾之情。,讨 论：,为什么写两只可爱的猫的篇幅不如一个丑猫的篇幅长，到底发生什么可怕事情？,“芙蓉鸟事件”,芙蓉鸟被害案,案发现场情况： 1、鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的。2、果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了很久 犯罪嫌疑人： 丑猫 犯罪嫌疑人作案的可能性
4、： 1、案发前的表现： 那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。 2、案发后的表现： 它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。 对犯罪嫌疑人的惩罚方式： 一时怒气冲天，拿起一根木棒，追过去打了一下。愤愤地，以为惩罚得还不够快意。,以上证据是否确凿？在这种情况下，“我”是怎样想、怎么做的？,不确凿。“我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起一根木棒，追过去打了一下。愤愤地，以为惩罚得还不够快意。”,我的判断是否正确？是谁咬死了芙蓉鸟？根据是什么？,不正确；是只凶恶的黑猫把鸟咬死的。根据是： “一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。,作者通过回忆三次养猫的经历，告诉我们一个怎样的人生道理。,不要主观臆断，妄下结论，更重要的是弄清事实；应该善待生命，关爱弱小者。,当堂检测,1.请你以“我”的口吻为第三只猫写一段哀悼性的文字，表达“我”的忏悔之情。,
