(江西专版)九年级化学下册_第9单元_溶液 专题训练(二)溶解度曲线的应用课件 (新版)新人教版

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1、九年级化学下册(R江西),专题训练(二) 溶解度曲线的应用,第九单元 溶液,第九单元溶液专题训练(二)溶解度曲线的应用专题训练(二)溶解度曲线的应用江1渤解度小织表示的意义CD)点,曰线上的点表示其对应温度下的游解度;西曲线的交点表示该温度时西种物质的溶解度林笛(2)线;物质在不合温度下的滨解度及温解度隔泉度变化的超骄。(“上升坤“表示物质的游解度阮温度的升高面增大;“平走朗“表示物质的溶解度取温度的影不大:G9“下限坦“表示物质的游解度隔温度的升高面河小。3)面:南线下面的部分表示溶波为不饱和溶液;更线上面的部分表示溶波为饱和源波。2温解度公绊的应月CD)林据已知温度查出棣物质的溶解度或根据

2、滨解度查出对应的温度。2)比转不国物一温度下的溶解成的大小。3)西公线的交识盗座吊阆科牲贝的湘荻痒症等:此时一秽牦所的棣东涛沾溶质贤量分数也林笛C4D林探溶解座办线的走向判断不坡和溶波钝化为饱和游液的方法b及从滨液中得到智体的方泓:(D游郎度屹线为“上升坤“的物质.障温可御到普体或特不饱和滋泊转化为饱和游波;对于溶解度兰练为“干走朐“的物质,藏发游剂可得到商体;G对于游解度曲经为“下限“的物质.升温可得到智体或将不饰和溶液转化为饱和湖波。35)根握溶解度其线选招分继基些可溶性混合物的方法,知当“上午坦“牧质中混有少量“平走增“或“平陈坂“的物质时,史采用陆温结口的方法提纳训练角度1溶解度曲线的

3、意义及简单应用1.将ab两种物质的饱和溶液升高温度后,发现a滨液有晶体析出,b溶液没有明显现象。再向b溶液中加人少许b晶体,晶体溶解。则图中能正确表示a、b两种物质溶解度曲线的是()游/解度、b/8口0一蠢面钯RR滨活a解解度度尼/bC儡度/0温度/.8CD2.(2017.吉安吉州区二模)如图是甲乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是()A.10C时,甲、乙两种物质的饱和溶液浓度相同B,使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液可采用添加滨剂的方法C.30C时,将40g乙物质加人100g水中,充分滨解后溶波的质量为1408gD.将10C的两种饱和滨液升温至30C,滨质的质量分数(选城“增大个冶

4、小“或“不栗巾0102030温度/咤人第2题图l猬3.(2017.新余分宣县调研)如图是a,b、c三种物质的溶解度曲线。下列说法中正确的是()A.三种物质中,a物质的溶解度最大B.c物质可能是CaCl或Ca(OH)。C.tC时,用10ga物质配制饱和溶液,需要水的质量为258D.将6C时等质量的a和b的饱和溶液分别冷却到Ciz子者析出的溶质一样幽馏觞k一a40-4.根据图中a、bv、c三种固体的溶解度曲线,回答(2)温度为h宅时avb、c一种物质的溶解度从大到小的顺序是,(3)将tC时相等质量的ab、c一种物质的饱和溶液降温到a“C时,三种溶液中析出晶体质量最多的是s5.(重庆中考A卷)如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图(A、B、C析出晶体时均不含结晶水),根据曲线图回答下列问题。滨解度/g/A/l1阳r

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