苏教版二年级语文下册4快乐的节日概要课件

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1、,小朋友们好,快乐的节日,25.,资 料,每年6月1日为国际儿童节。1949年国际民主妇女联合会,在莫斯科举行会议,通过了保障全世界儿童权利,反对虐杀儿童和毒害儿童的决议,通过6月1日为国际儿童节的决定。 1949年中国正式规定每年6月1日为国际儿童节。,我是阅读小能手,任务一:划分小节 任务二:圈出生字词 任务三:划出难懂难读的句子,jng敬,d度,gn敢,l理,fng丰,yng勇,yu由,y羽,gu国,z祖,h贺,x希,chu吹,zh祝,我会认,祝贺,祖国,勇敢,丰满,理想,度过,希望,羽毛,老师,读读说说,祝 祝愿 祝贺 国 国王 国家 理 道理 合理 度 度过 欢度,祝福,祖国,理想,

2、一度电,第二课时,学习课文,和小鸟们做朋友吧!,2 、同学们一起欣赏一首好听的歌曲(跟唱歌曲).,同学们刚才听的是一首什么歌曲?,同学们,快乐的节日这是一首诗歌,诗中的每一个小节都洋溢着快乐。现在我们一起来感受一下诗中的快乐吧!,1.播放课文朗读,(请大家坐好,认真听课文。),1,2,4,学习第一小节,(1)谁愿意读第一小节?,快乐的节日,小鸟在前面带路, 风儿吹着我们。 我们像春天一样, 来到花园里, 来到草地上。 鲜艳的红领巾, 美丽的衣裳, 像朵朵花儿开放。,chu,第一小节,(第一个比喻句),(第二个比喻句),(2)请同学们闭上眼睛想象:你们戴着红领巾,穿着美丽的衣裳,来到这美丽的花园

3、,你的心情怎样?,小鸟在前面带路, 风儿吹着我们。 我们像春天一样, 来到花园里, 来到草地上。 鲜艳的红领巾, 美丽的衣裳, 像朵朵花儿开放。,同学们请用高兴的语气再读第一小节,春天是一个百花盛开,万物生长的美好季节,她象征着生机勃勃,欣欣向荣.,2.学习第二小节,(1)谁愿意用喜欢的语气读第二小节?,思考:他们看到什么?听到什么?,花儿向我们点头, 白杨树哗啦啦地响。 它们同美丽的小鸟, 向我们祝贺,向我们歌唱。 它们都说有了我们, 可爱的祖国就更有希望。,(2)他们看到什么?听到什么?,花儿,白杨树,小鸟,哗啦啦,祝贺,歌唱,说,花儿,小溪,小溪,白杨树,(3)花儿真的会点头吗,它们真的

4、会祝贺,会歌唱吗?,不会,风吹花儿摆动,就像点头一样,小溪流水的声音像唱歌一样。,花儿向我们点头, 白杨树哗啦啦地响。 它们同美丽的小鸟, 向我们祝贺,向我们歌唱。 它们都说有了我们, 可爱的祖国就更有希望。,(2)他们看到什么?听到什么?,花儿,白杨树,小鸟,哗啦啦,祝贺,歌唱,说,修辞手法:拟人,第二小节,“更”,“充满希望”要重读,花儿向我们点头, 白杨树哗啦啦地响。 它们同美丽的小鸟, 向我们祝贺,向我们歌唱。 它们都说有了我们, 可爱的祖国就更有希望。,艳,鲜艳 艳丽 美艳,争当小小书法家,色:色字旁,贺,祝贺 贺卡 贺岁,争当小小书法家,(4)想一想:为什么说“有我们就更加美丽”?

5、“有我们就充满希望”?,教师小结:春天是一个百花盛开,万物生长的美好季节,她象征着生机勃勃,欣欣向荣,而少年儿童也是朝气蓬勃,天天向上。祖国把重担托付我们,所以有我们就充满希望。,学习第三小节:,(1)播放伊拉克儿童的悲惨图片。,伊拉克儿童失去亲人,一名伊拉克儿童被炸弹炸到,在美军飞机轰炸中万分惊恐,看到他们的悲惨遭遇,想想我们的生活,你们觉得幸福吗?是谁给我们这幸福的生活?你想对祖国妈妈说些什么?,(读出感谢的语气) 感谢亲爱的祖国, 让我们健康地成长。,你准备怎样报答祖国妈妈?,我们像小鸟一样, 等身上的羽毛长丰满, 就勇敢地向着天空飞翔, 飞向我们的理想。,感谢亲爱的祖国, 让我们健康地

6、成长。 我们像小鸟一样, 等身上的羽毛长丰满, 就勇敢地向着天空飞翔, 飞向我们的理想。,齐读第三小节,读完第四节,你感受到少先队员怎么样的感情呢?,表现了少先队员感谢祖国,热爱祖国。决心好好学习,长大建设祖国的决心和理想。,学习第四小节小朋友们,今天和刘老师在一起过的这个节日快乐吗?想唱?想跳?边读边加上动作。,唱啊,跳哇, 敬爱的老师, 亲爱的伙伴, 让我们一起度过这快乐的时光。,第四小节,同学们,今天你们过得快乐吗?你们有想过谁送给我们这快乐的节日?,总结,是我们的祖国妈妈给了我们幸福的生活。没有祖国妈妈的培养.爱护,就没有今天的幸福生活。那我们怎样报答祖国妈妈呢? 好好学习,长大报效祖

7、国。,爱,亲爱 爱心 热爱,争当小小书法家,健,健康 保健 健身,争当小小书法家,勇,勇敢 勇气 英勇,争当小小书法家,敢,勇敢 敢作敢当,争当小小书法家,拓展练习,像 。,说说句子:,( )的羽毛( )的时光 ( )的花园( )的衣裳 ( )的红领巾( )的老师 ( )的祖国 ( )的小鸟,在下面的括号里填上合适的词语,快乐,丰满,敬爱,可爱亲爱,美丽,美丽,可爱美丽,鲜艳,( )地流淌( )地歌唱( )地点头( )地祝贺 ( )地成长( )地飞翔 ( )地议论( )地检查,在下面的括号里填上合适的词语,快乐,欢快,勇敢,小声,满意,热情,细心,自由,欣赏世界各地六一国际儿童节目,1、熟读课

8、文并背诵课文。 2、学会快乐的节日这首歌。 3.预习语文园地六:日积月累(我会读)读两次。,作业,再见!,zh h 祝 贺,返回,贺,祝贺 祝福 祝愿 庆祝,员,希,x,希望,返回,祖 国,z gu,祖母 国家 中国,返回,国,园,勇 敢,yng gn,返回,人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。,

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