《2018-2019学年高中历史 第五单元 近现代中国的先进思想 第24课 社 会 主 义建设的思想指南（二）课件 岳麓版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年高中历史 第五单元 近现代中国的先进思想 第24课 社 会 主 义建设的思想指南（二）课件 岳麓版必修3（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第24课 社会主义建设的思想指南,课标要求： 概述邓小平理论、“三个代表”、科学发展观的内容， 认识其对建设中国特色社会主义， 推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。,社会主义建设的指导思想: 毛泽东的社会主义建设思想 邓小平理论 江泽民的“三个代表”重要思想 胡锦涛的科学发展观 习近平的中国梦,中共几代领导核心平稳过渡,回顾第23课内容， 想一想：毛泽东晚年犯了怎样严重的错误？,在建设速度问题上：,急于求成（大跃进）,在生产关系变革上：,急于过渡，盲目求纯（人民公社）,在阶级斗争问题上：,以阶级斗争为纲（文化大革命）,毛泽东晚年的错误, 给党和国家造成了严重损失。 那么，毛泽东晚年的
2、错误后来是怎样得到纠正的呢？,一、重要的历史转折,1976年，“四人帮”被粉碎，人民群众集会庆祝,（1）1976年10月，“文革”结束,1.背景：,（2）华国锋提出“两个凡是”的错误观点,凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护； 凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。,一、重要的历史转折,1.背景：,（3）光明日报发表实践是检验真理的唯一标准,1978年5月11日， 光明日报 发表的 特约评论员文章,一、重要的历史转折,1.背景：,引发了全国范围的关于真理标准的大讨论； 形成一场深刻的思想解放运动，为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。,2.标志：,中共十一届三中全会召开,中共十一届三中全
3、会会场,邓小平在十一届三中全会上,一、重要的历史转折,思想路线：,迷信、僵化,解放思想，实事求是,政治路线：,以阶级斗争为纲,以经济建设为中心,组织路线：,强化民主法制，拨乱反正。,平反冤假错案，任人唯贤。,重要的历史性转折,3.内容：,4.历史意义：,一、重要的历史转折,二、邓小平理论,1.形成条件：,和平与发展成为时代主题,我国和国际社会主义事业兴衰成败的历史经验,我国社会主义现代化建设和改革开放的实践,提供了环境和主题,可资借鉴,提供了理论来源和实践基础,2、主要内容：,两个文明一起抓的理论：,“一国两制”理论,社会主义初级阶段的理论和基本路线,计划和市场都是经济手段的理论,社会主义本质
4、的理论,要两手抓，两手都要硬,二、邓小平理论,(为十四大确立社会主义经济体制 改革的目标奠定了理论基础),（1）中共“十二大”：,（2）中共“十三大”：,社会主义初级阶段的理论,建设有中国特色的社会主义道路,3.过程,二、邓小平理论,社会主义初级阶段的基本路线,三步走的战略,（一个中心，两个基本点）,社会主义初级阶段的基本含义 1. 我国社会已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义。 2. 我国的社会主义社会还处于初级阶段，我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。,领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、
5、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。,社会主义初级阶段的基本路线,三步走战略,第一步：实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。 第二步：到本世纪（20世纪）末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。 第三步：到下世纪（21世纪）中叶，实现人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。,（3）邓小平南巡讲话“发展才是硬道理”,主要内容：,阐明了社会主义的本质：解放和发展社会生产力 计划和市场都是经济手段 强调以经济建设为中心，坚持党的基本路线,二、邓小平理论,3.过程,二、邓小平理论,（4）中共“十四大”：建立社会主义市场经济体制的目标,3.
6、过程,（5）中共“十五大”：,高举邓小平理论伟大旗帜 确立邓小平理论为党的指导思想并写入党章,形 成,十三大,十二大,最早提出理论,第一次系统概括,深 化,南方谈话,十 四 大,十 五 大,成熟形成体系,比较完整体系,成为指导思想,4.历史地位和指导意义：, 被中共十五大确立为党的指导思想, 是指导建设中国特色社会主义的正确理论, 使中国社会主义现代化建设进入一个新阶段，取得飞速发展，中国国力得到极大增强。,二、邓小平理论,建设有中国特色的社会主义理论,根本任务：解放和发展生产力,发展道路：有中国特色的社会主义道路,发展阶段：社会主义初级阶段,基本路线：一个中心两个基本点,改革目标：建立社会主
7、义市场经济体制,统一方针：一国两制,精神文明：与物质文明两手抓，两手都要硬,三、“三个代表”的重要思想,1.“三个代表”提出的背景：,国际：,国内：,世界多极化；经济全球化；综合国力竞争激烈,中国进入全面建设小康社会的新阶段,2.“三个代表”的主要内容：,代表中国先进生产力的发展要求；,代表中国先进文化的前进方向；,代表中国最广大人民的根本利益。,3.“三个代表”对党和国家建设的重大作用：,三、“三个代表”的重要思想, “三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，是一脉相承的。 反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主
8、义自我完善和发展的强大理论武器。, 是中共集体智慧的结晶，是马克思主义中国化的新成果，是党必须长期坚持的指导思想。 对社会主义现代化建设具有重大指导意义(是立党之本、执政之基、力量之源等),“十六大”确立“三个代表”为党的指导思想并写入党章,四、科学发展观：,2.内涵：,第一要义：,发展,核心：,以人为本,基本要求：,全面、协调、可持续,根本方法：,统筹兼顾（城乡、区域、经济社会、人与自然、国内发展和对外开放）,1.提出：2003、10十六届三中全会,3、意义：,是对邓小平理论和三个代表思想的继承和发展,是中国特色社会主义理论的重要组成部分,是对中国社会经济发展规律认识的一次升华,四、科学发展观：,谢谢观看,
