《八年级政治上册 第三课 有朋友的感觉课件 教科版1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级政治上册 第三课 有朋友的感觉课件 教科版1（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小姑娘的友谊 有一天，一个小姑娘回家晚了。做好晚餐久等孩子不归的妈妈不免生气，责问女儿究竟去了哪里。小姑娘回答说，她在等小雨，小雨在骑车回家的路上跌倒，自行车摔坏了。 “可是你又不会修车啊。”母亲说。 “那没关系，”小姑娘说，“我停下来，陪着她一起就是了。”,你从这个故事中得到了什么启发？,友情就是一种重要的精神需要。离开了朋友，就失去了友谊，人就会感到孤独。,友谊，心灵的需要,春秋时期，有一位著名琴师叫俞伯牙，人称“琴仙”。有一年他奉命出使楚国，一天在弹琴时遇一樵夫叫钟子期。钟子期深谙琴理，二人遂为“知音”。列子汤问记载说：“伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴志在高山，子期曰善哉峨峨兮若泰山，
2、志在流水，子期曰洋洋乎若江河，伯牙所念，子期必得之。”这就是所谓“高山流水遇知音”。后来，子期去世，伯牙哀痛万分，悲弹一曲后，把琴摔碎，从此不再弹琴。,高山流水遇知音,马斯洛需要层次模型,活动一,请你欣赏：,友谊之名人诗卷,友情是心灵的需要，是一种重要的精神需要。真挚的友谊是人生最宝贵的财富。,小结：,活动二,成长的过程少不了烦恼和忧愁。遇到不顺心的事，我们会向他人诉说，希望得到他人的帮助。但是，不同的年龄，不同的事情，我们倾诉的对象会 有所变化。,进入少年期后，我们更愿意向自己的同龄伙伴特别是亲密朋友倾诉心事，特别渴求友谊。,小结：,谈朋友 -罗兰,我喜欢朋友。喜欢朋友的天性使我上学时大部分
3、时间都是和朋友在一起度过的。我的朋友各有各的爱好，有喜欢运动的，有喜欢音乐的，有喜欢聊天散步的。看运动会时，因为运动员中有我的朋友，所以我比别人看得更认真，比别人更了解运动规则；听音乐会时，我比别人更开心，因为演奏或演唱的人是我的朋友，我第一个被他们的琴韵或歌声感动 ,活动三,你有过类似的感受吗？说出来与大家分享？,说说自己的好朋友,一起分享有朋友的感觉。,小结：,我们需要朋友，需要友谊。 我们珍视朋友，珍爱友情。 真挚的友谊是人生最宝贵的财富之一，是我们心灵的需要。,友谊是友好的象征，是亲密的体现，是人类生存不可缺少的精神财富。 友谊是你孤寂时，搭在你肩上的一双温暖的手；友谊是你忘情欢呼时，
4、背后一双关切的眼睛； 友谊是你垂泪时，借你依靠的坚实臂膀；友谊是你成功时，默默为你祝福的心灵；友谊是你失败时，鼓励你的只言片语； ,活动四,莎士比亚说：“有很多良友，胜于有很多财富”。你来说一说，朋友带给你什么？,读课本P30，我在和小峰的相处中，我对他有哪些帮助？,一起玩耍，一起学习；快乐一起分享，忧愁一起分担。我与朋友相互关心、共同成长。朋友，伴随我们一起成长,思考：,朋友给的帮助起到了怎样的作用?,寂寞、孤独和苦恼时，朋友 ；,成功时，朋友 ；,失败时，朋友 ；,顺利时，朋友 ；,遇到挫折时，朋友 。,给予我们温暖,与我们分享喜悦和快乐,激励我们继续前进,告诫我们冷静,给予我们信心、勇气
5、和力量,朋友的作用：,朋友，伴随我们一起成长：,小结：,在我们的成长道路上，朋友给予了我们很多，伴随我们一起成长。,.为什么需要友情？ (1)友情是心灵的需要，是一种重要的精神需要。真挚的友谊是人生最宝贵的财富。 (2)进入少年期后，我们更愿意向自己的同龄伙伴特别是亲密朋友倾诉心事，特别渴求友谊。 (3)我们需要朋友，需要友谊。我们珍视朋友，珍爱友情。真挚的友谊是人生最宝贵的财富之一，是我们心灵的需要。 （4）在我们的成长道路上，朋友给予了我们很多很多，伴随我们一起成长。,结论：,朋友画像,你喜欢的朋友是什么样的？ 你讨厌和什么样的人做朋友？,心理学家研究发现，受欢迎的人和不受欢迎的人分别具有
6、如下的品质。 受欢迎的品质：真诚、理解、值得信赖、理智、有思想、体贴、热情、友好、不自私、幽默、负责任、开朗、信任别人不受欢迎的品质：尖刻、多嘴多舌、自私、目光短浅、粗鲁、自高自大、贪婪、不真诚、恶毒、不老实、冷酷、邪恶、说谎,知识拓展,自我测查：你是一个受欢迎的人吗,1.如果别人说你是温和的人，你会： A.别人怎么说，我无所谓。 B.其实是说我的胆子实在太小。 C.从今以后更要温和些。2.在公共汽车上，如果旁边的小孩又哭又闹，你会认为： A.真烦人，家长有办法制止他就好了。 B.小孩子什么也不懂，真没办法。 C.教育孩子真不容易。,3.和朋友争论完回家之后，你一个人独处，你会： A.遗憾地认
7、为：“当初如果我那样说就能驳倒对方。” B.后悔地认为：“当时没有充分说明自己的想法。” C.高兴地说：“人的想法真是各不相同，很高兴有机会能谈论自己的想法。” 4.当你突然遇到一个很会打扮的人时，你会： A.服装有什么必要去讲究的呢，随便一点不是更好吗？ B.我也要那样打扮！ C.装束能体现人的内心，那人内心世界一定很丰富。,5.如果不是你的错，但结果却给对方添了麻烦，你会： A.因为不是我的错，不道歉也可以。 B.因为没办法，对不起。 C.不管怎么样，是我给你添了麻烦。6.如果别人说你是独具一格的人，你会： A.认为：“一定是在讽刺我。” B.认为：“不管怎么样，别具一格都是好的。” C.
8、“我独特在哪里呢？”在考虑这个问题的同时，心中颇有些兴奋。,7.“人类只有相互帮助才能生存。”对于这个观点，你认为： A.如果都为别人着想，那就不能生存。 B.道理上是这么说，但人往往是自私的。 C.要认真做到这一点也许很难，但我一定努力去做。 8.如果在谈话时，你朋友的优点受到别人的赞扬，你会： A.刻意提出朋友的缺点。 B.暗暗地想：我该怎么说呢？ C.一起赞扬：我也这么认为。,9.如果别人问你，你是受欢迎的还是不受欢迎的人？你会： A.不知道受欢迎还是不受欢迎。 B.我究竟属于哪一类呢？ C.还算是受欢迎的吧。10.陌生人向你问路，你会： A.告诉他不知道。 B.不耐烦地简单说几句。 C
9、.告诉他详细的路线，并把他引向正确的方向。,评分规则：选择“A”得1分，选择“B”得2分，选择“C”得3分。解释：15分以下，你是个幼稚、虚荣心强、惹人讨厌、不受欢迎的人； 1525分，你是个志趣向上，但自我意识过强、有点自负的人。 2530分，你属于深受欢迎的人。,画画我的人际圈,密友,较好朋友,一般朋友,活动五,帮帮方平,阅读教科书P31方平的故事并思考交流以下几个问题：,1、从方平表现中在交友中面临的障碍有哪些？ 害怕与他人交往，放弃与外界接触，拒绝与他人沟通，把自己封闭在一个狭小的个人空间里，却又无法抑制对交往和友谊的渴求，总希望别人能主动接近、关心自己。 2、这种障碍的危害？ 封闭自
10、己，会使我们陷入孤立。因为，人与人之间不会自然而然地产生友谊，真挚的友谊是用心培育的结果。 3、如何与方平一起跨越障碍，寻求友谊？ 只要我们抱着真诚的态度与同学、老师交往，我们就一定能获得友谊。敞开心扉，坦诚地与他人交流，真诚地帮助别人，朋友一定会向我们走来。,活动六,根据以下的情境，说说哪些事情会成为友谊的障碍，我们该如何消除这些障碍？,班长是你的好朋友。有一天，因为上学的路上塞车，你迟到了。面对你满怀期望的目光，班长还是在迟到记录本上记下了你的名字。你会怎么想？,无情的班长朋友,一次期末考试，你的好朋友考了全班第一名，并被评为区里的“三好学生”，而你成绩却相当差。当老师和同学都在赞扬你的朋
11、友时，你的真实感受是什么？,只要你考得比我好,一天，你的心情特别糟糕，你希望好朋友能够陪你出去散散心，而他（她）正好在与别人没完没了地聊天，完全没有考虑到你此刻的心情。你会怎样想？,为什么你让我如此难过,有一次，我和好朋友打乒乓球，本来挺高兴的，可是到评价谁输谁赢的时候，我们都说是自己赢。情急之下，我们大吵起来，发誓再也不和对方玩了。当时我心里非常讨厌这个朋友，后来回家想一想，觉得因为打球与朋友绝交实在不值得。我想主动找朋友和好，又觉得“很没面子”。虽然心里很不舒服，但以后的几天里我们还是见面谁都不打招呼。就这样，几天后，那个朋友的身边又有了一个新的伙伴。,破碎的友谊,搜集赞美友谊、珍惜友情的名言警句、诗歌美文和优秀歌曲。,课后作业,
