动感课堂2016春九年级语文下册_第一单元_4《更浩瀚的海洋》课件 (新版)语文版

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1、4 更浩瀚的海洋,品味作者纯洁明净、富有表现力的语言。 体会作者对理想境界追求不止的精神。 感受、理解作者生命不息、追求不止的崇高境界,建立健康向上的人生态度。,纪伯伦(18831931),黎巴嫩诗人、小说家。1883年生于北部山乡卜舍里,1931年卒于美国纽约。1908 年发表小说叛逆的灵魂,激怒了当局,作品遭到查禁焚毁,本人被逐再次前往美国。后去法国,在巴黎艺术学院学习绘画和雕塑,曾得到艺术大师罗丹的奖掖。1911年重返波士顿;次年迁往纽约,专门从事文学艺术创作活动。他组织和领导了由旅美作家参加的笔会,成为旅美派的代表作家。,浩瀚( ) 赤裸( ) 怜悯( ) 安谧( )污垢( ) 玛瑙(

2、 )虔诚( ) 心扉( ),hn,mn,u,qin,lu,m,m no,fi,一、读一读,浩瀚: 怜悯: 顶礼膜拜: 安谧: 虔诚:,形容水势盛大。,对遭遇不幸的人表示同情。,表示极度崇拜。膜拜,合掌加额,伏地跪拜。,安宁;安静。,恭敬而有诚意(多指宗教信仰)。,二、记一记,1.这是一篇寓言式散文,记述了一个怎样的寓言故事?,明确:“我和我的心”为寻找理想的海岸沐浴,遇到并分别离开了七种不同生存状态的人。,“我和我的心”遇到了七种人,这些人有怎样的表现?具有什么样的象征意义呢?,明确:坐在一块灰色的岩石上,把盐撒向大海悲观厌世者; 坐在白色岩石上,手举珠宝匣往海里扔糖轻浮的乐天派; 捡死鱼放回大海虚伪的慈善家;沙滩上一遍遍重画自己的想象沉溺于幻想的苦行僧;撇水面上的泡沫倒进玛瑙缸追求虚无的空想家;背朝大海倾听贝壳的轻微声响不懂价值、自以为是的庸人;把头埋进沙子中拒绝痛苦而逃离生活的懦夫。, “我和我的心”对这些人怀着怎样的态度和情感?,明确:“我和我的心”对这些人的情感是鄙弃和否定。,我 悲观厌世者 轻浮乐天派 和 鄙弃 虚伪慈善家 溺于幻想者 我 虚无空想家 舍本求末者 的 逃避生活者 心 追求:纯洁、爱与美,理想境界,如果你过分珍爱自己的羽毛,不使它受一点损伤,那么你将失去两只翅膀,永远不再能够凌空飞翔。 雪莱,

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