《2018-2019学年度高中三维设计一轮复习历史通用版课件：第二编 第二板块 专题整合（三） 近代中国思想解放和理论成果 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年度高中三维设计一轮复习历史通用版课件：第二编 第二板块 专题整合（三） 近代中国思想解放和理论成果 （15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题整合(三) 近代中国思想解放和理论成果,理,清,发,展,线,索,掌,握,发,展,历,程,发展历程,时期,(1)背景：清朝面临内忧外患 (2)代表：奕、曾国藩、李鸿章 (3)主张：自强、求富 (4)作为：创办军事工业、民用工业 (5)影响：是中国近代化的开端,19世纪6090年代,(1)背景：鸦片战争前后英国的侵略；中国闭关落后；程朱理学的束缚 (2)代表：林则徐、魏源 (3)主张：师夷长技以制夷 (4)影响：引导中国人关注世界形势,19世纪四五十年代,(1)背景：洋务运动开展；中国民族资本主义产生并初步发展 (2)代表：王韬、康有为、梁启超 (3)主张：倡导君主立宪 (4)影响：是中国近代
2、的思想解放潮流,19世纪6090年代,发展历程,时期,(1)背景：新文化运动；十月革命胜利 (2)代表：李大钊 (3)主张：学习俄国，改造中国 (4)影响：第一次举起了社会主义的大旗,(1)背景：袁世凯尊孔复古 (2)代表：陈独秀、李大钊 (3)主张：提倡民主与科学，反对专制和愚昧、迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学 (4)影响：动摇了封建思想的统治地位；为马克思主义的传播创造了条件,20世纪初,发展历程,时期,发展历程,时期,(1)内容： 民族主义：反对民族压迫，推翻清政府统治 民权主义：推翻君主专制，建立资产阶级民主共和国 民生主义：土地国有，平均地权 (2)评价： 性质
3、：比较完整的资产阶级民主革命纲领 进步性：表达了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求，反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望，推动了资产阶级民主革命运动的发展 局限性：没有明确提出反对帝国主义的要求，也没有提出彻底的土地革命纲领，这决定了资产阶级革命派不可能彻底完成反帝反封建的民主革命任务,20世纪初,(1)内容： 民族主义：对外反对帝国主义，对内反对民族压迫 民权主义：授予一切反帝和反封建军阀之个人及团体一切自由和权利 民生主义：平均地权，节制资本，“耕者有其田” (2)评价： 在内容上仍属于资产阶级民主主义范畴 是三民主义在20世纪20年代新的历史条件下的继续和发展，是指导国民革命的思想理论体系，具有鲜明的反帝反封建的革命性 成为中国新民主主义革命时期的政治纲领及国共合作和各革命阶级统一战线的政治基础，有力地推动了国民革命的开展,20世纪20年代,发展历程,时期,谢 谢 观 看,
