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风来了,聆听风,来思考,1、风是怎样形成的? 2、在自然界中都有哪些风?,风儿吹,小草弯弯腰;风儿吹,柳枝婀娜地舞蹈;风儿吹,我的衣裙飘呀飘,台风,龙卷风,我们可以用怎样的线条来表现不同的风?,我来想一想,画家的画,小朋友的画,小朋友的画,小朋友的画,风来了时物体形态的变化,1、人物头部,强调头发的飘动或帽子飞起来 2、人物身体,强调衣服的飘 动,红领巾随风飘扬 3、人物的手捂住头或衣服 4、周围的景物随风倾斜摆动,小训练,选择其中的一幅按你的想法画出风吹过来时图中事物或人物的变化,拓展延伸 风,是一种自然现象,它既给我们带来凉爽也能带来灾难,人们还利用风能发电、设计风能路灯等,所以只有好好的利用风,利用自然万物,我们才能与自然和睦相处。,再见,