四年级科学花果实和种子教学设计microsoftpowerpoint演示文稿

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花、果实和种子,想一想,,生活中,你见过哪些花? 你能描述一下吗?,雌蕊,雄蕊,你能找出雄蕊和雌蕊吗?,动动手小组实验,它们有什么共同特点?,(观察桃花,月季花),仔细观察,沉着思考。,实验中,柱头,花药,子房,花柱,花丝,提示:可以用手触摸,认真观察。,雌蕊的柱头,和雄蕊的花药有 什么特点?,想一想:,对一对,雄蕊的花药中有许多花粉,用手轻轻抖动,会散落。 雌蕊的柱头有许多黏液,用手可以感觉的到,它们在传粉过程中都发挥非常重要的作用。,花药,小组讨论:,你能根据花药和柱头的特点,推测出花传粉的方式和过程吗?提示(蜜蜂菜花的生物意义,苍耳外形结构和传播种子的关系。),动动手给花授粉 (验证假设),用棉签轻触雄蕊花药。用接触过雄蕊花药的棉签在雌蕊柱头上轻涂。用放大镜观察雌蕊柱头是否沾上了花粉。,教师小结:,当蜜蜂或其他昆虫在花中飞舞,爬行时,就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上去,就会使雌蕊子房中的胚珠受精,胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。,胚珠受精示意图,想一想:,植物还有哪些传播花粉的方法?,观察油菜的果实和种子:, 按生长顺序把他们排列在纸上。 剥开油菜种子,里面有多少粒种子?带给我们什么启示?,谢谢各位老师指导,

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