《活动与创造 唱唱练练 听赏思考 节奏说唱课件》初中音乐沪教版七年级上册

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1、爱 我 中 华,我们全国人民的共同心愿,那就是爱我中华!,我国有有56个民族。56个民族亲如一家,精诚团结,共同建设我们的祖国,热爱我们的祖国。,爱我中华,播放爱我中华歌曲的MTV,这首歌歌颂了什么? (歌颂了民族的大团结。)表达了怎样的感情? (表达了56个民族的爱国热情;)应该怎样唱好此歌? (要带着自豪地、积极奋发地情感来演唱.)应带着怎样的情绪情感来演唱? (用欢快热情的声音有感情地演唱)可分为几个乐段? (可分为三个乐段:第一乐段要唱得稍微平和。第二乐段要用跳音来表现人们欢愉畅快的情绪。第三乐段“爱我中华”的反复咏唱,使歌曲达到了高潮,要唱得情绪激昂。),学生讨论,爱我中华,同学们从

2、画面上可以看到我国各族人民身着绚丽多姿的少数民族服装,舞姿婆娑,在鲜花盛开的辽阔大地上高歌一曲爱我中华。这首歌赞颂了民族的大团结,赞颂了祖国的繁荣富强。此歌歌词简洁生动,旋律欢快明朗,唱出了我国56个民族亿万人民的共同心声。并且易唱易记,深受全国各族人民的喜爱,曾被定为第四届全国少数民族运动会会歌。,爱我中华,爱我中华,学唱歌曲:,1、解决重难点、学识谱(衬词部分):a 跟琴学唱衬词部分;b抢认音符;c老师唱词,同学们唱出曲谱d完整唱出衬词部分曲谱。 2、A部和B步的识谱:(同上。),爱我中华,艺术处理:,1、附点音符的音乐语言及正确演唱法: 2、音乐语言中的“此时无声胜有声”怎么表达? 3、对比的音乐语言在歌中的表现; 4、C段的四个“爱”怎样唱才能体现出大爱; 5、,爱我中华,爱我中华,师生小结:“爱我中华”不能只是一句口号,我们应该以怎样的实际行动来爱我中华?,他们分别属于哪个少数民族?,

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