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1、我知道,像泡沫板这样，浸在水 里的物体，会受到水对它向 上的托力，这种力叫浮力。,测力计：用来测量力的大小的仪器。,“N”是力的单位“牛顿（简称“牛”）的符号。,使用测力计时要先调整 指针，让它指在“0”刻度 线上，测力时不要超过 它的测量限度。,1.先用测力计在空中测出钩码的重 量， 记下读数。2.再将钩码全部浸没在水中，观察此时的读数。3.组内讨论 分析读数变化的原因。4.得出结果,实验提示,钩码,生活中人们是怎样利用浮力的？,死海里的水咸极了，含盐量比普通的海水高出六七倍。因为水太咸了。湖边很少长 草，因为没有鱼，一片死气沉沉，所以得了个死海的名 称。可是死海却淹不 死人。即使不会游泳的
2、人在 死海里也不会下沉。人能在死海的湖面上漂浮，要是有兴致的话，还可以悠闲的躺 在水面读书看报呢。,死海的秘密,知识拓展,当物体的重力大于浮力时 物体下沉当物体的重力小于浮力时 物体上浮当物体的重力等于浮力时 物体悬浮,路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若 学习必须与实干相结合。泰戈尔 学而时习之，不亦说乎？孔子 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。加菲劳 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。高永祚 活着就要学习，学习不是为了活着。培根 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林,精品课件！,
